“快樂的暑假生活結(jié)束了。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了！”新德里泰戈爾國際學(xué)校7年級學(xué)生蘇迪對記者說。

談起暑假生活，她眉飛色舞，一副得意的樣子。“我在將近兩個月的假期里，做了我想做的一切事情。”

蘇迪在假期里做的第一件大事是“睡大覺”。進(jìn)入7年級(相當(dāng)于中國初中一年級)的蘇迪，學(xué)習(xí)非�？炭�，經(jīng)常早起晚睡。她一直盼望著能夠在假期里好好休息一下。“在暑假第一周，我每天都要睡12個小時以上。”經(jīng)過一周的休息，她的精神和體力不僅得到了恢復(fù)，而且比以前還旺盛。于是她開始實施第二項計劃：到避暑勝地西姆拉旅游。“我們一家四口人都去了，玩得非常開心。那幾天，我們好像置身在一個世外桃源，完全忘卻了塵世的煩惱。”蘇迪在假期里做的第三件大事是“看動畫片”。由于平時學(xué)習(xí)非常緊張，父母不讓她看電視，因此，蘇迪計劃在假期里一定要彌補這個“遺憾”。整個假期里，蘇迪還一一實現(xiàn)了其他愿望：游泳、野餐、打電腦游戲等。“我安排暑假生活的基本原則只有一條，那就是：遠(yuǎn)離書本，放松身心。”蘇迪自豪地說。

印度城市的中小學(xué)大多在每年的5月初放暑假，7月初開學(xué)。今年7月2日，新德里泰戈爾國際學(xué)校開學(xué)。當(dāng)天早上，記者送兒子到學(xué)校，和他的同班同學(xué)聊起了他們的暑假生活。和蘇迪一樣，大部分學(xué)生在暑假里都過得很快樂。一個虎頭虎腦的男孩高聲對記者說：“假期里，我每天什么也不干，就是玩！最后玩得有些累了，直盼著快開學(xué)。”

“盡情地玩”，是很多學(xué)生假期生活的主要內(nèi)容，但也有一些學(xué)生不愿意把所有時間都用來玩耍，而是利用假期發(fā)展自己的愛好和興趣。一位女生說：“我喜歡手工制作，因此在假期里，手工制作成了我每天的主要活動。”記者采訪了新德里五六所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對自己的暑假生活都感到滿意。

“孩子們對暑假生活有著很高的滿意度，那是因為這段生活是他們按照自己的意愿設(shè)計和安排的。”德里大學(xué)教育心理學(xué)教授喬杜里對記者說。印度人對假日看得非常重，因此，印度的學(xué)校在放假期間不開辦補習(xí)班，印度的家長也不鼓勵孩子在假期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，而是盡量抽出時間陪孩子外出散心。

“勞逸結(jié)合，方能不斷進(jìn)步；只學(xué)習(xí)，不玩耍，最后會變傻。”喬杜里教授強調(diào)指出。

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