給孩子上一堂實(shí)景職場課。
職場
JOB
(圖為搖籃網(wǎng)的小白領(lǐng))
“帶孩子上班”原本是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,在以前衛(wèi)、時(shí)尚而著稱的深圳,這也成為眾多白領(lǐng)家長經(jīng)常實(shí)施的舉動(dòng)。但是,很多人僅僅是為了節(jié)約養(yǎng)育成本,純粹是出于“邊工作、邊帶娃”的實(shí)用考慮,卻往往不知道“帶孩子上班”其實(shí)頗具教育價(jià)值。
8月12日,搖籃網(wǎng)用微博的方式發(fā)起“帶孩子上班日”活動(dòng),參與活動(dòng)的家長把孩子帶到自己的工作崗位,并用微博圖文并茂地記錄下“孩子和爸媽一起上班”的情景。孩子們得以窺知“上班”和“上學(xué)”的世界有何不同,提前對(duì)成人的職場氛圍有所感知。
1.80后白領(lǐng)媽媽最想天天都是“帶孩子上班日”
“瞧!大小同事談工作。”“昨天帶晴晴來上班,這孩子整個(gè)一自來熟,說是告訴我出去玩玩,哪知道跑到我們老總辦公室去了,并且還把鞋子脫掉坐在椅子上玩,絲毫不害怕老總在她邊上。”“她看到文件夾、鍵盤塑料蓋、鼠標(biāo)什么的都覺得新鮮,都想去摸一摸。”南都記者在“帶孩子上班日”活動(dòng)平臺(tái)上看到一長串妙趣橫生的微博。而孩子煞有介事地和爸爸“會(huì)見客戶”、幫媽媽整理文件,那股熱乎認(rèn)真勁,儼然一個(gè)袖珍版的小白領(lǐng)。
據(jù)了解,在美國,每年都有“帶孩子上班日”(Take KidsTo Work DAY)僅是為了增進(jìn)親子關(guān)系,更在于給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)來了解自己父母所從事的工作,使孩子有機(jī)會(huì)接觸成人的世界。而在中國,較為廣泛的說法是,“帶孩子上班日”被定在每年8月的第二個(gè)星期五。
不過,在深圳本土,“帶孩子上班”早已不僅僅是一次短暫的活動(dòng),對(duì)于不少新生代母親而言,真恨不得天天都是“帶孩子上班日”。80后深圳媽媽梁蕊告訴南都記者,深圳家庭普遍壓力較大,工作時(shí)長、強(qiáng)度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于“朝九晚五”的內(nèi)地城市,節(jié)假日加班更是家常便飯,父母陪伴孩子的時(shí)間寥寥無幾,加上早教成本激增,幼兒園、早教機(jī)構(gòu)學(xué)位耗價(jià)數(shù)千仍然“一席難求”。因此,不少父母要么把孩子托付給隔代長輩,要么就干脆把孩子直接領(lǐng)到辦公室來帶。“有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)過問,怎么又把孩子帶來上班了,我只能一邊訕笑,一邊‘立誓’:我?guī)Ш⒆咏^對(duì)不會(huì)影響工作……其實(shí)怎么可能完全沒影響,但根據(jù)我家經(jīng)濟(jì)條件和綜合狀況,這也是迫不得已的選擇。”也就是說,在大多數(shù)情況下,“帶孩子上班”更像是一種過渡性的被迫之舉,它只能偶爾為之,更要指望開明領(lǐng)導(dǎo)“網(wǎng)開一面”。
2.讓孩子了解父母的工作也是一種“職場早教”?
據(jù)搖籃網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“帶孩子上班”不應(yīng)視作“不舍得讓孩子上幼兒園,不舍得交給長輩帶”的候補(bǔ)選擇,而應(yīng)當(dāng)積極利用孩子近距離接觸工作崗位的契機(jī),給孩子以及時(shí)、有趣的輔導(dǎo),就能完成一次成效不錯(cuò)的“職場早教”。“年幼的孩子模仿能力、感知能力、記憶能力非常強(qiáng),對(duì)于父母來講,可能帶孩子上班只是人生中的一個(gè)小片段,對(duì)于孩子來講卻也許會(huì)刻骨銘心,若干年后,他們甚至可能回憶得起父母辦公室中任何一個(gè)小擺設(shè)、小細(xì)節(jié),因此,何不因地制宜、結(jié)合情景給孩子上一堂生動(dòng)的‘職場課’呢?”
南都記者了解到,參與本次“帶孩子上班日”活動(dòng)的家長,大都抓住了這一“教育”時(shí)機(jī)。有家長借機(jī)給孩子傳授職場禮儀、啟蒙職場人事常識(shí),“見到叔叔阿姨哥哥姐姐要記得問好,那個(gè)叔叔是科長、那個(gè)阿姨是主任……”;有家長讓孩子給一些簡易的文件進(jìn)行分類,年紀(jì)稍大的孩子還讓他們抄寫文件,“有些孩子的書法水平比我們大人高多了”;有些家長給孩子講解文件批閱流程、工作細(xì)節(jié),并把母子互動(dòng)的情景拍下來,載入成長紀(jì)念相冊(cè)。“別看這些孩子年紀(jì)小,其實(shí)悟性很高,有時(shí)他們陪父母上班所做的事情,就跟一個(gè)前來畢業(yè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生差不多,他們經(jīng)過職場氛圍、辦公室氛圍的熏陶,這些生動(dòng)鮮活的辦公室場景印烙在他們的童年回憶中,將來求職時(shí),或許就不會(huì)對(duì)職場氛圍感到過多的陌生和敬畏。”搖籃網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。
三個(gè)月獲得三年的工作經(jīng)驗(yàn),可能嗎?
問:我是應(yīng)屆生,可招聘單位的告示上大多寫著“兩至三年工作經(jīng)驗(yàn)”,這是不是意味著我完全沒機(jī)會(huì)了?“工作經(jīng)驗(yàn)”可以“速成”嗎?比如花兩三個(gè)月就獲得相當(dāng)于三年經(jīng)驗(yàn)的水平?
成長分子 資深人力資源研究專家、天涯論壇“職場天地”達(dá)人堂專家
取決于你的信息收集與處理能力是否夠強(qiáng)
很多職場新人都談到了工作經(jīng)驗(yàn)的問題,似乎招聘公司不給你機(jī)會(huì),你就沒辦法獲得必要的工作經(jīng)驗(yàn),其實(shí)并不一定。很多資料在網(wǎng)上都是可以找到的,只是看你具備不具備足夠的信息收集與處理能力,而這個(gè)收集與處理信息的過程,也能極大地提升你的職業(yè)能力。因此,需牢記“模仿中成長,在創(chuàng)新中成功”,其實(shí)在真正的職業(yè)工作中,大多數(shù)的工作都是模仿重復(fù),強(qiáng)調(diào)的是工作效率,而不是創(chuàng)新。對(duì)于企業(yè)而言,過度的創(chuàng)新必然導(dǎo)致過多的失敗,以及效率的低下。也就是說,很多工作其實(shí)只是按照既定流程的“重復(fù)”,并不一定具有多高的“技術(shù)含量”,如果能找準(zhǔn)行業(yè),通過搜集資料、總結(jié)報(bào)告、模擬訓(xùn)練等方式鍛煉自己的綜合技能,足夠認(rèn)真并有足夠的悟性,短期內(nèi)具備相當(dāng)于別人工作兩三年的水平也是完全可能的。
【網(wǎng)友熱議】帶孩子上班日
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