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李嘉誠是如何教育孩子的?
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
名人育兒
來源:
逍遙右腦記憶
父母在對孩子的教育中,所起到的作用是最大的,孩子會從父母那里學到處世哲學,所以父母要注意以身作則! ±罴握\在教育子女方面是很成功的,他的兩個兒子在商界都取得了非凡的成就,大兒子李澤鉅幫助其父親打理家族傳統(tǒng)生意,二兒子李澤楷在新聞媒體、數(shù)碼港、電訊盈科等業(yè)務上接連取得令人注目的業(yè)績,靠自己的奮斗贏得”小超人“的美譽。李嘉誠對孩子的教育可以歸納為以下幾點: 1、做正直的人,要注意考慮對方的利益 做正直的人,李嘉誠的這種思想由來已久。那是1943年的事情,父親剛剛去世,為了安葬父親,李嘉誠含淚去買墳地。賣地給李嘉誠的人,是兩個客家人。李嘉誠將買地錢交給他們,并堅持要求去看地。這兩個人看李嘉誠是個小孩子,以為好欺騙,就將一塊埋有他人尸骨的墳地賣給他,并用客家話商量如何掘開這塊墳地,將他人尸骨弄走! 】墒牵罴握\聽得懂客家話。他震驚地想,世上居然有如此心黑、如此掙錢的人。甚至連死去的人都不放過;想到父親一生光明磊落,即使現(xiàn)在將他安葬在這里,九泉之下的父親也得不到安眠的! ±罴握\深知這兩個人絕對不會退錢給他。就告訴他們不要掘地了,他另找賣主。這次買地葬父的一番周折,深深地留存在李嘉誠的記憶深處,使他不僅上了一堂關于人生、關于社會真實面目的教育課,而且對于即將走上社會,獨自創(chuàng)業(yè)的李嘉誠來說,也是面臨在道義和金錢面前如何抉擇的第一道難題。這促使李嘉誠暗下決心;不管將來創(chuàng)業(yè)的道路如何險惡,不管將來生活的情形如何艱難,一定要做到;在生意上不能坑害人,在生活上樂于助人,做正直的人。 李嘉誠不僅自己堅持做正直的人,而且還著力培養(yǎng)孩子們這種美德。小兒子李澤楷曾說:”我從家父那里學到的東西很多。最主要的是怎樣做一個正直的商人。以及如何正確處理與合伙人的關系。李嘉誠常常教育倆個兒子,要注意考慮對方的利益,不要占任何人的便宜! 2、注重孩子的文化教育 李嘉誠對孩子的教育開始很早,當李澤鉅和李澤楷八、九歲時,每當董事局要開會,他們兄弟倆就會坐在專門為他們而設置的小椅子上。進行獨得的商業(yè)熏陶。不僅如此,李嘉誠既具有細心又有耐心,總是在會后鼓勵兩兄弟提出不懂的問題,然后認真地進行解答。兩個兒子稱贊父親是最好的商業(yè)教授。 當兩個兒子讀完小學和中學后,李嘉誠就將他們送到國外留學深造,從他們自身條件以及能力方面打下堅實基礎。李嘉誠說在西方先進國家留學深造,既可以優(yōu)先吸納國外先進的科學文化知識,又可以使他們充分運用自己的眼光去看待外面的世界,去增長他們的見識,一如俗語所說的“讀萬卷書不如行萬里路”。家長需知勤力求學固然重要,但如果只是閉門讀書,根本不認識外面的新生事物,則只是一個書呆子! 3、教育孩子不要過于計較個人得失 李嘉誠言傳身教,為孩子樹立勤儉節(jié)約,不計較個人得失的榜樣。甚至到他成為巨富時,他的日常生活中仍然十分平淡?饲诳藘、不求奢華、他帶的是廉價的日本表,穿的是十年前的西裝,居住的是三十幾年前的房子。他要求孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約餓習慣,當孩子在美國留學時,鼓勵孩子勤工儉學。李嘉誠教育孩子們,創(chuàng)業(yè)之初,重要的是抓緊機會鍛煉自己家,使自己學到真正的商業(yè)本領,而不要其計較個人的得失! 4、給孩子磨礪的機會 為了培養(yǎng)孩子們獨立處事的能力,能更多的積累商業(yè)經驗,李嘉誠允許兩個兒子在大學畢業(yè)后,各自在加拿大創(chuàng)業(yè)一段時間,以證實自己的才華。當兒子李澤鉅在溫哥華發(fā)展物業(yè)的過程中遇到種種困難時,李嘉誠總是信賴兒子的意見,放手讓他去處理每一個難題?啾M甘來后,李澤鉅也由此得到了面對各種創(chuàng)業(yè)艱辛的信心! 5、告訴孩子處世哲學 李嘉誠認為,作為企業(yè)家,每時每刻都在與人打交道,注意人們怎么想,怎么做,以及做什么都是日常工作中的一種必要。李嘉誠告訴孩子們:“工商管理方面要學西方的科學管理知識,但在個人為人處事方面,則要學中國古代的哲學思想。不斷修身養(yǎng)性,以謙虛的態(tài)度為人處事,以勤勞、忍耐和永恒的意志作為進取人生的戰(zhàn)略。” 不僅如此李嘉誠還總結出前人的養(yǎng)身之道來教育孩子怎樣重承諾。他說:“如果要取得別人的信任,你就必須重承諾,在作出每一個承諾之前,必須經過詳細地審查和考慮。一經承諾之后,便要負責到底;即使中途有困難,也要堅守諾言貫徹到底。 在李嘉誠的培養(yǎng)下,兩個兒子都能獨立處理加拿大世界博覽會舊址的龐大發(fā)展規(guī)劃,以及策劃收購美國哥頓公司”垃圾債卷”等一系列大動作中,都表現(xiàn)出驚人的膽識和靈敏的商業(yè)頭腦,李嘉誠曾自豪地說:“即使我不在,憑著他們個人的才干和膽識,都足以各自獨立生活,并且養(yǎng)家糊口,撐起家業(yè)。”
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/549920.html
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