歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

丹麥孩子的獨(dú)立從兩歲開始

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國外早教 來源: 逍遙右腦記憶

  但自從女兒愛麗絲出世后,他對這個國家的一些觀念產(chǎn)生了看法。

  他覺得丹麥的父母并不愛他們的子女,至少亞麗不愛他們的女兒。這不只是在為愛麗絲換尿布時,她總是指使他去那么簡單,她對孩子的不管不顧,有時甚至讓麥克懷疑自己與亞麗之間的愛情和婚姻。

  愛麗絲兩歲多時,要喝飲料,麥克認(rèn)為,正在廚房準(zhǔn)備晚餐的亞麗能為愛麗絲解決這個問題,就鼓勵她去找媽媽。過了一會兒,愛麗絲跌跌撞撞地走回來:“爸爸,冰箱門打不開,幫我,等不及了。”冰箱門打不開?麥克愣住了,自己剛才還從冰箱里取了飲料呢!他走進(jìn)廚房,為愛麗絲取了飲料。“亞麗,冰箱門沒壞。”麥克對還在忙碌著的亞麗說。“我知道。”亞麗并沒有回頭。“那么,為什么不為愛麗絲取飲料呢?”麥克覺得很奇怪。“她想喝飲料,可以自己取啊。”亞麗認(rèn)為這很正常。天啊,麥克抱頭呻吟:“可是,她才是個兩歲的孩子啊。”

  更讓麥克感到不可思議的事情發(fā)生在那年夏天。

  麥克那天回家,推開房門,竟然沒見到愛麗絲的身影。他大聲喊了幾聲亞麗,也沒聽到回答。房間里的燈關(guān)著,冷冷清清。

  一定是亞麗帶愛麗絲去超市或者去散步了,麥克放心地為自己倒了杯水,舒舒服服地靠進(jìn)沙發(fā),看起了報(bào)紙。

  也不知過了多久,房門開了。麥克驚訝地發(fā)現(xiàn),門口只站著亞麗。“愛麗絲呢?”麥克大聲問亞麗。“她……”亞麗皺著眉頭想了半天,忽然跑了出去。原來,今天午后的陽光很好,亞麗帶愛麗絲出去玩。愛麗絲玩累了,就躺在草坪上睡著了。亞麗本想抱她回去,后來一想,鄰居們的孩子經(jīng)常在草地上睡,都認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立的一個必要方法,而且從沒出什么問題;再說,從自家的窗戶也能看到草坪,更不用擔(dān)心了,就獨(dú)自回了家。開始時,她還到窗口去看看孩子在不在,后來干脆把這事忘了。傍晚時,一個姐妹給她打電話,要她去看自己剛買的晚禮服,她就開著車出了門……

  兩個人跑到草坪,哪里還有愛麗絲的影子。

  麥克氣壞了,第一次向亞麗吼了起來。亞麗也哭了。她不是因?yàn)楹⒆觼G了,而是因?yàn)辂溈说膽B(tài)度:“我們這里許多家長都是這樣做的,你根本不必?fù)?dān)心。你的態(tài)度說明,我在你心里并不重要……”麥克不理她,想打電話報(bào)警,門鈴忽然響了,站在門外的是警察和愛麗絲。

  原來,愛麗絲睡醒后,既沒感到害怕也沒哭,而是自己找起了回家的路。一位警察發(fā)現(xiàn)了她,給她吃過晚飯,想方設(shè)法把她送了回來。

  警察并沒有留下什么“下次小心點(diǎn)”的警告,轉(zhuǎn)身就走了。麥克目瞪口呆:“就這么算了嗎?”“這有什么奇怪,附近哪個孩子沒被警察送過?”亞麗說。愛麗絲更是一點(diǎn)沒有恐懼,笑嘻嘻地一個勁向麥克說她離家時的所見所聞……

  從那以后,麥克改變了看法:他也放心讓愛麗絲到外面玩耍了,有兩次,也忘了帶她回家—既然孩子在這個國家生活是如此安全,趁機(jī)讓她從小就學(xué)會獨(dú)立思考、解決問題實(shí)在是再好不過。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/522512.html

相關(guān)閱讀: