0～1歲“對(duì)話”，建立牢固的親子關(guān)系
寶寶出生時(shí)的第一聲啼哭，就是他來(lái)到這個(gè)世界說(shuō)出的第一句話！之后，寶寶的每一次啼哭，細(xì)心的媽媽都能知道他所“說(shuō)的話”是什么意思：餓了，尿濕了，還是希望媽媽抱抱？母子間的“對(duì)話”就這樣開(kāi)始了。通過(guò)不斷地“對(duì)話”，親子間的紐帶就會(huì)越系越牢。
7個(gè)語(yǔ)言游戲：
1、放童謠CD
選擇節(jié)奏歡快的童謠CD，隨時(shí)放給寶寶聽(tīng)，每次放幾分鐘就行。你也可以自己學(xué)會(huì)童謠以后唱給寶寶聽(tīng)。喜歡聽(tīng)歌曲是孩子的天性，童謠特有的節(jié)奏和韻律最適合小寶寶聽(tīng)。
2、模仿發(fā)音
抱起寶寶，在他面前做出張嘴、吐舌或其他各種表情，并用親切溫柔的聲音和寶寶“談話”，讓他注意到你的口型和面部表情，逗他發(fā)音。逐漸地，寶寶就會(huì)發(fā)出應(yīng)答似的聲音來(lái)和你“交談”。這也是增進(jìn)親子感情的有效方法。
3、搖響鈴
你先搖動(dòng)鈴鐺、撥浪鼓等發(fā)聲玩具，吸引嬰兒的視線，讓他把注意力集中到你的臉上。你同時(shí)叫他的名字，對(duì)著他說(shuō)話。還可以在不同的方向弄出聲音來(lái)，讓寶寶去尋找聲源。這是很好的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，也和語(yǔ)言的發(fā)展有關(guān)，因?yàn)閷殞毧偸窍葘W(xué)會(huì)聽(tīng)，然后學(xué)會(huì)說(shuō)的。
4、唱搖籃曲
寶寶哭鬧，或者每次睡覺(jué)前，媽媽都可以給他唱搖籃曲。這可以讓寶寶很快安靜下來(lái)，或?yàn)樗麪I(yíng)造一個(gè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境。
5、學(xué)小動(dòng)物的叫聲
你用夸張的表情，模仿小動(dòng)物的叫聲給寶寶聽(tīng)。擬聲詞很容易引起寶寶的興趣。你也可以在模仿小動(dòng)物叫聲的同時(shí)，模仿不同小動(dòng)物的動(dòng)作，這樣更能引起寶寶的注意。
6、聽(tīng)媽媽講現(xiàn)在的事情
你用親切的聲音、變化的語(yǔ)調(diào)，跟寶寶講他當(dāng)前面對(duì)的事物和事情。比如對(duì)他說(shuō)“寶寶在搖小鈴鐺”，“媽媽正給你換尿布呢”等等。這可以教寶寶在情景中理解語(yǔ)言，你也會(huì)養(yǎng)成和寶寶說(shuō)話的好習(xí)慣。
7、拍手、點(diǎn)頭
和寶寶面對(duì)面坐好，握住他的兩只小手，教他對(duì)拍。邊拍邊說(shuō)：“拍拍手。”然后不握他的手，看他能不能自己拍。同樣的方法，可以教寶寶做點(diǎn)頭的動(dòng)作。這可以鍛煉寶寶理解語(yǔ)言的能力和模仿力。7個(gè)月以后的寶寶，在聽(tīng)到一些特定的語(yǔ)言信號(hào)時(shí)，就能用動(dòng)作表示出來(lái)了，因此不妨多和他玩類(lèi)似的游戲。
“對(duì)話”Tips：
1.和寶寶說(shuō)話，要看著他的眼睛。
2.你說(shuō)的話要簡(jiǎn)短、具體、準(zhǔn)確和清晰，要多重復(fù)。
3.要在情景中和寶寶說(shuō)話，這樣他才能更好地理解。
4.當(dāng)寶寶自言自語(yǔ)時(shí)，你一定要及時(shí)接話，這會(huì)讓他“說(shuō)話”的興趣大增。
5.多用肢體語(yǔ)言，寶寶喜歡看著你一邊說(shuō)話一邊做動(dòng)作的樣子。
6.變換各種表情和寶寶對(duì)話，因?yàn)楹⒆油ǔＪ强粗鴭寢屨f(shuō)話時(shí)的表情來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話的。
0～1歲寶寶語(yǔ)言發(fā)展：
1、剛出生的寶寶就會(huì)對(duì)聲音作出反應(yīng)。
2、兩周左右，能分辨人的語(yǔ)音和其他聲音的區(qū)別。
3、快滿2個(gè)月時(shí)，開(kāi)始懂得聽(tīng)到的話中所流露出的感情，分辨不同的語(yǔ)調(diào)。
4、3～4個(gè)月，玩耍時(shí)會(huì)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音。如果你和他一問(wèn)一答的，他會(huì)更加起勁地與你“交談”。(建議你把寶寶的這些發(fā)音錄下來(lái)，作為紀(jì)念。)這種發(fā)音興趣將逐漸發(fā)展為學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。
5、6～8個(gè)月，開(kāi)始能聽(tīng)懂一些詞語(yǔ)，會(huì)無(wú)意識(shí)發(fā)“媽媽”、“爸爸”的音。
6、8個(gè)月左右，寶寶會(huì)真正懂得一些詞語(yǔ)的意思，比如會(huì)把“瓶子”一詞和真正的瓶子或看起來(lái)像瓶子的東西聯(lián)系起來(lái)，而不是和別的東西聯(lián)系起來(lái)。“媽媽”一詞的發(fā)音或類(lèi)似的發(fā)音只代表媽媽?zhuān)淮戆职只蚱渌恕２痪�，他就能�?tīng)懂一些簡(jiǎn)單的指令，如“揮手再見(jiàn)”。
7、10個(gè)月左右，開(kāi)始會(huì)用身體語(yǔ)言向主要看護(hù)人表達(dá)自己的請(qǐng)求。比如他向你靠近，可能是需要你的幫助，或者想和你分享讓人激動(dòng)的事情。如果你給予積極的回應(yīng)，寶寶就能獲得語(yǔ)言學(xué)習(xí)的良好結(jié)果。
8、10個(gè)月以后，有些寶寶開(kāi)始會(huì)有意識(shí)地叫“媽媽”或“爸爸”了。此后開(kāi)始以自己的方式，進(jìn)行自?shī)首詷?lè)的言語(yǔ)游戲。你可以對(duì)他的活動(dòng)充當(dāng)解說(shuō)員，逐漸使他說(shuō)出真正的詞來(lái)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/504625.html
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