前言：路一步一步行走才會(huì)走的踏實(shí)，小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也需要一點(diǎn)一點(diǎn)的順序發(fā)展。過(guò)早的讓小孩走路反正會(huì)對(duì)孩子的將來(lái)造成不良的影響。

都知道人的腦神經(jīng)系統(tǒng)是所有活動(dòng)的指揮中心，目標(biāo)是傳遞信號(hào)和發(fā)布命令。但剛出生的寶寶，其腦指揮中心是不會(huì)指揮的，經(jīng)過(guò)1年的時(shí)間，寶寶通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、皮膚觸、舌頭味覺(jué)、鼻嗅等過(guò)程(醫(yī)學(xué)上稱(chēng)感覺(jué)統(tǒng)合過(guò)程)，腦中的各種信號(hào)路徑才建立和發(fā)達(dá)起來(lái)。這其中伴隨著寶寶運(yùn)動(dòng)能力的順序發(fā)展：3個(gè)月把頭抬起來(lái)、5個(gè)月會(huì)爬行、6至7個(gè)月會(huì)坐、9個(gè)月能站起來(lái)，1歲會(huì)邁步行走，寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)展直接影響感覺(jué)統(tǒng)合過(guò)程。
　　有些寶寶雖然不怎么會(huì)爬行，但學(xué)走路快，家長(zhǎng)就以為寶寶聰明，其實(shí)不然。親子網(wǎng)寶寶如果爬行少或沒(méi)有經(jīng)歷爬行，將引起對(duì)稱(chēng)性頸緊張反射的動(dòng)作不成熟，表現(xiàn)為身體的上半部和下半部不自覺(jué)地對(duì)抗，就容易發(fā)生感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥。如視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)不協(xié)調(diào)、視覺(jué)和動(dòng)作不協(xié)調(diào)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)作不協(xié)調(diào)等。在幼兒期家長(zhǎng)還看不出危害，但當(dāng)孩子上學(xué)后，就會(huì)逐漸表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定、有挫折感、難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、注意力不集中、不能持久地干一件事情等，這些都會(huì)直接影響孩子的學(xué)業(yè)和社交能力。因此，親子教育家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)寶寶多爬行。

總結(jié)：寶寶健康成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，這就需要我了解一些寶寶的健康常識(shí)，人常說(shuō)路要看的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，下棋要學(xué)會(huì)眼觀整個(gè)棋局，不要只看到了眼前的發(fā)展而忽略了寶寶更長(zhǎng)久的健康！