有一個小孩，從小因?yàn)槟X膜炎后遺癥被所有人當(dāng)成白癡，可是他的爸爸和媽媽從來都沒有放棄他，因?yàn)樗偸菍W(xué)不會很簡單的幾個字怎么寫，他不識字的媽媽陪他上學(xué)，學(xué)會了回來耐心地教他。若干年后，這樣一個小孩，成了全臺灣的奇跡，他的智商只有70分�？墒撬�(jīng)過7年的努力考上了大學(xué)，以第三名的好成績大學(xué)畢業(yè)。他成為母校的驕傲，躋身作家行列，出版了《看見自己的天才》等30多本書。他是臺灣知名的潛能整合專家和青少年輔導(dǎo)專家。曾受邀到全世界無數(shù)個國家演講逾3000多場——他說：我不是笨，我的聰明和別人不一樣。他的演講，讓你一邊抹淚，一邊開懷！
盧蘇偉的故事，平淡又感天動地，這是一對癡心父母創(chuàng)造的生命奇跡，也是愛可以創(chuàng)造的非凡奇跡！
盧蘇偉出生在臺灣一個貧窮的礦工家庭，小的時(shí)候感染流行性腦膜炎，因?yàn)楦改赣H不懂，以為只是普通的感冒，就這樣延誤了病情，等到一個月后送到醫(yī)院。院方判定：這個小孩即使救活也是一個植物人。
盧蘇偉在被救活之后就像醫(yī)生所講的，除了會呼吸以外，什么都不會：不會自己吃飯、大小便、認(rèn)人。直到小學(xué)五年級，才在父母的堅(jiān)持下，正式回到學(xué)校。據(jù)盧蘇偉講：那時(shí)候老師覺得我至少要學(xué)會寫自己的名字和看懂時(shí)鐘，所以直到小學(xué)畢業(yè)，我的作業(yè)幾乎都是寫自己的名字，并且到畢業(yè)前還常常把繁體字“蘇”的左右偏旁寫顛倒。
母親的因材施教
盧蘇偉說他非常感恩他沒有什么文化、只有一些素樸的道理的媽媽。因?yàn)樗畛醯淖R字，幾乎都是媽媽教的，老師教的他怎么都學(xué)不會。媽媽有一陣子干脆陪他上課。媽媽沒讀過書，也不識字�？墒菋寢屜嘈牛核軐W(xué)會，她的孩子就能學(xué)會。
小時(shí)候的盧蘇偉被人不客氣地當(dāng)成白癡，他在學(xué)校什么也學(xué)不會。就像他總是分不清繁體有些近似的“馬”、“鳥”、“寫”這些字，覺得這些字看起來都是一個樣。他的媽媽回家之后就拿大大的字卡教他，并采用很生動的比喻。媽媽拿“馬”、“鳥”、“寫”的繁體字卡給他認(rèn)，他說這四個字都有大屁股和四條腿，所以：這些都是馬。媽媽笑罵：馬你的頭！然后耐心地跟他區(qū)分說：你看脖子，馬的脖子長胡須的；鳥的嘴巴尖尖的……媽媽就這樣不憚煩地教他在字中如何異中求同、同中求異地做分辨！沒想到就是這樣，這個學(xué)不會的孩子開始了認(rèn)字的開端，慢慢學(xué)會了如何分辨更多字跟字之間的不同。
學(xué)看時(shí)鐘也是，盧蘇偉講他一直到小學(xué)六年級都不會看時(shí)間，因?yàn)榉植磺宄降组L的是分針，還是短的是分針。媽媽就造了一個時(shí)鐘，說：“這個大胖子肥肥的就像你妹妹阿肥；這個穿藍(lán)色衣服的就像你哥哥，長得高，跑得快。所以他走一圈才一個鐘頭；你妹胖胖的，走一格就一個鐘頭。”這樣子他又慢慢學(xué)會了看時(shí)鐘。
媽媽讓他相信：沒有一個孩子是笨的，只是每個孩子聰明的地方不大一樣；沒有人是學(xué)不會的，只是學(xué)習(xí)的方法不同！
90分挨打 倒數(shù)第一吃雞腿
盧蘇偉用了7年的時(shí)間考了5次才考上大學(xué)，曾經(jīng)有個主持人問他的媽媽：盧媽媽，你怎么知道蘇偉大學(xué)7年考得上？他媽媽回答說：我怎么知道他考得上？他想考，我就準(zhǔn)備20年讓他考，哪里知道他第7年就考上了。
盧蘇偉的爸爸媽媽常說：孩子愿意去讀書，活得好好的，就很高興了！開始上學(xué)的時(shí)候，盧蘇偉每次考試都考零分，老師常常諷刺他你把一堆鴨蛋帶回家讓媽媽煮給你吃吧。
但是有一次盧蘇偉居然沒得鴨蛋考了個10分！他興奮地拿考卷回家給爸爸看，爸爸看到那10分很高興，大叫著拿考卷給鄰居看——我們阿偉有分了——還讓媽媽拿一只雞腿獎給他吃。盧蘇偉的鄰居抗議盧家：你們這樣寵小孩對嗎？你沒有看過真正的分?jǐn)?shù)嗎？鄰居就是盧蘇偉班里的班長也是第一名的爸爸，鄰居爸爸拿著兒子的考卷教訓(xùn)盧爸爸盧媽媽：100分你們有沒有看過？你看這科100分，這科還是100分……結(jié)果到了第四科，他說：“這科怎么90分？10分跑到哪里去了？”圍觀的鄰居以為鄰居爸爸在開玩笑，就說：10分跑到阿偉家，你沒看到嗎？這個鄰居爸爸馬上翻臉，抽出皮帶狠狠地打了他的“第一名”兒子10下屁股。結(jié)果考了三個100分，一個90分的班長蹲在門口哭，統(tǒng)共考了10分的盧蘇偉蹲在自家門口有點(diǎn)不好意思地啃著雞腿。
聽盧蘇偉繪聲繪色地講這一幕，臺下的聽眾哈哈大笑！但是我忍不住想：聽眾中是不是坐著一堆每天對孩子求全責(zé)備、不達(dá)完美誓不罷休的“鄰居爸爸”呢？
腦震蕩的豬
因?yàn)樽銮嗌倌贻o導(dǎo)，盧蘇偉常常被很多家長追問：孩子在成長過程中受了挫折，怎么辦？ 盧蘇偉說他自己小的時(shí)候常常面對這樣的局面，他總是對學(xué)校的規(guī)范搞不清楚，一直到國中二年級才比較能理解別人講的話。有一次老師忍無可忍開罵：盧蘇偉你是豬嗎？豬也聽得懂老師講的話，老師講了十幾次你還聽不懂！結(jié)果老師一講到豬，前一分鐘嗒然氣喪的孩子眼睛陡地亮起來了，因?yàn)閶寢層兴瓦^一頭寵物豬給他當(dāng)禮物，所以當(dāng)下他很高興地問老師豬在哪里？老師更生氣了：你怎么笨到我罵你豬你都聽不懂？你是腦震蕩的豬嗎？旁邊等著接弟弟放學(xué)的姐姐哭了起來，回家哭著告訴爸爸說弟弟被罵得很慘。結(jié)果爸爸對姐姐說：如果你弟弟是豬，他也是全世界最聰明的豬。別人腦震蕩越震越笨，阿偉腦震蕩會越震越聰明。
盧蘇偉的記憶里，爸爸總是說：阿偉你很聰明，你越來越聰明，全世界你最聰明。
所以他說：雖然我的智商很多次被評定只有70，但是我從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。我一直認(rèn)為這個自信很重要，它來自于別人對待你的態(tài)度，尤其是父母親跟老師；特別是父母親，你認(rèn)為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看；你認(rèn)為他聰明，他就聰明一輩子給你看。
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