【導讀】拒絕別人是一件很正常的事，但對于小孩子來說卻有一定的難度，因為孩子語言表達能力還不完善或者有些孩子他天生比較膽小，不敢向別人提出自己的不同意見，只能讓自己做著自己不愿意做的或者自認為不對的事情，所以，父母在教會孩子對事物判斷后，更應該教會孩子如何說“不”

首先，要讓孩子學會獨立思考和對事物的判斷能力。
　　
　　任何事情它都有一個可為和不可為的定義，父母要教會孩子獨立去思考和判斷，不要別人說這件事就是這樣的，就應該這么去做，然后就讓孩子跟著去做，先讓孩子對這個事物通過大腦的思考進行分析，用假設性想法來判斷這樣做的后果是什么，是否是大家想要的。生活中可以經(jīng)常鼓勵孩子獨立去做一些事情，比如，今天是否要穿外套，牙刷用了多久是否要更換，家里的紙巾不好用，是否要更換其它品牌的等，只有這樣才能讓孩子學會獨立思考和對事物判斷。
　　
　　

然后，要讓孩子學會把拒絕的理由說出來。
　　
　　1、當孩子做出拒絕的時候，肯定有他自己的理由，要讓他把理由充分的說出來，別人才會樂意接受。當孩子不愿意的時候，可以讓他直接向對方陳述拒絕的理由，自身不允許或其它事物限制等的條件因素。讓對方理解并認同你的理由，自然就不會再要求你這樣做了。
　　
　　2、同時也要讓孩子注意拒絕別人時的語氣，不要過于強硬，這樣會引發(fā)一場不必要的“戰(zhàn)爭”，如，當你還在畫畫，同桌想借用你的畫筆，可以用商量的語氣跟他說“我差不多就快畫好了，等我畫好了再借給你，好嗎？”
　　
　　3、有時拒絕的方式如果太過直接會傷到對方，讓對方覺得面子全無，場面也會很尷尬。父母可以教孩子學會間接的方式，來進行拒絕，如“這樣做會使...為了不造成這樣的后果，所以我還是...”這樣更容易讓對方接受并認同你拒絕的理由。
　　
　　

同時，也要讓孩子學會換位思考
　　
　　孩子的天性就是善良的，更不愿意故意去傷害別人，父母要教孩子學會換位思考，讓他知道當自己的一句話或一個動作對同伴造成傷害時，心里會有什么樣的滋味和感受，當他體會到對方會有什么樣的感受時，就會想辦法用另一種方式讓對方很樂意的接受自己的拒絕。
　　
　　教孩子學會拒絕別人，更要懂得讓他怎么去接受別人的拒絕，這是父母對孩子在為人處事和獨立自主方面的一個培養(yǎng)。

　　
　　

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