亞洲的學(xué)生在美國學(xué)校里很牛——尤其是數(shù)理化牛氣沖天。我高中時參加的那些數(shù)學(xué)比賽，臺上的獲獎?wù)叨际乔逡簧狞S皮膚、黑頭發(fā)，讓我這個站在后面的亞洲人很無地自容。但是在我的高中里，幾乎沒有聽說過哪個亞洲學(xué)生文學(xué)學(xué)得好。
很是搞不懂我們這個以讀書為榮的民族為什么現(xiàn)在沒了讀書的習(xí)慣，并且喪失了閱讀的樂趣。我們中的很多人，從小到大就讀課本上那么一點點東西，然后就是看看報紙翻翻八卦，這大概就算是一生的閱讀了吧。
要是問起來還很理直氣壯：“讀書有什么用？這些東西電視上都有”、“太忙了，沒時間讀書。”在我看來，這是因為我們沒有閱讀的習(xí)慣。美國人會利用一切時間來讀書：車上，飛機(jī)上，做家務(wù)的間隙，等等。美國人有各種各樣的毛病，但是熱愛讀書這一點非常值得我們學(xué)習(xí)。
原來美國才是“非主流的天堂”
美國人讀書是全民性的。從收入很高的家庭到靠救濟(jì)金吃飯的家庭，都有讀書的習(xí)慣。在得梅因，只有非常窮的人才會坐公車，因為每家都有車。我每天在坐公車的時候都會觀察車上的人，發(fā)現(xiàn)大部分人都拿著書在讀。
記得是剛?cè)氪旱囊惶煜挛纾疑宪嚭蟀l(fā)現(xiàn)錢沒帶夠，正在窘迫時司機(jī)喊了一嗓子：“誰有零錢？這個姑娘忘帶錢了！”我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)車?yán)锬切┗翌^土臉的流浪漢，還有那些裹著不合身的大棉袍的大媽們幾乎同時抬起頭來——他們手中基本上都拿著一本書！馬上，一個拎著大蛇皮袋子的流浪漢打扮的人放下了手上的書，從口袋里掏出了一把硬幣：“來，給你。”我感激地接過錢，忙說“謝謝！謝謝！”。他微笑著擺擺手，又坐回去看書。他看的是一本泛黃了的《圣經(jīng)》。
我不會忘記那些夏日的下午，在我跳上車，交完錢后，坐在座位上觀察那些乘客。我看見，明媚的陽光透過窗外的樹葉，星星點點地在那線布滿皺紋的老婦人的臉上跳躍，在她們的那些打開的書頁上舞動。到了該下車的時候，這些窮苦的老婦人小心地拿出書簽來，夾在書里面，然后把書放進(jìn)她們破舊的包里。仿佛那一木書是什么圣物一樣。
公共汽車是一個小小的社會。這里只有買不起車的窮人，還有非常少量的一些不到開車年齡的學(xué)生。得梅因是個小城，所以大家往往都認(rèn)識，每次上了車，和熟人打一聲招呼，乘客們就坐下拿出一本書來看。
不同文化的碰撞
我一直認(rèn)為這樣做對眼睛不好，但美國人似乎壓根兒就沒有這種觀念。“莎拉，你這樣會把眼睛看壞的。”在我們?nèi)ンw育館打掃衛(wèi)生的路上，美國接待家庭里的妹妹莎拉打開了車后面的燈，在搖晃的車廂里借著那一點昏黃的燈光看書。“誰說的，”莎拉搖頭，“我一直這樣看。”我不是提倡在車內(nèi)看書，但是這種抓緊一切時間讀書的習(xí)慣的確令人驚嘆。
當(dāng)我和我的接待家庭一起在佛羅里達(dá)州的奶奶家度假的時候，一天晚飯后，奶奶忽然說想讓我們?nèi)乙黄鹜嬷橇τ螒颉Ｎ�、莎拉還有克里斯汀都在房間里看小說。我們?nèi)齻�人都答應(yīng)了，但是沒有一個人動。
后來還是美國媽媽過來勸我們：“奶奶好久都沒有和我們在一起玩游戲了，咱們都去玩一玩吧。”于是，我們?nèi)齻�人沒精打采地走到外頭，坐在地上開始玩那個游戲。游戲?qū)嵲谑菬o聊，但我們也不好擾了奶奶的興致，只有繼續(xù)玩下去。
忽然，莎拉很氣憤地叫了起來：“放下！把書放下！”我抬起頭來，看見接待家庭的爸爸正偷偷地把藏在沙發(fā)底下的書拿起來看。“你們先玩你們的唄，到我了我就出牌，”爸爸嬉皮笑臉地說，“什么都不耽誤。”“不公平！”克里斯汀也叫了起來，“憑什么就你看書啊。”這時莎拉氣鼓鼓地站了起來，走進(jìn)房間，還把門一摔。
“莎拉！”美國媽媽不滿地叫了一聲。“莎拉走了，我也不想玩了。”克里斯汀抓住機(jī)會，馬上站起身來進(jìn)房間看書。我轉(zhuǎn)過身來看看美國爸爸，他已經(jīng)坐在沙發(fā)上在看書了，還把身子轉(zhuǎn)了過去，生怕別人又打擾他。美國媽媽無奈地?fù)u了搖頭，馬上轉(zhuǎn)過頭來對說：“Gogo，咱們?nèi)齻�人玩吧。”我只好點了點頭，繼續(xù)玩那無聊的游戲。
我非常佩服妹妹莎拉的一點就是她的讀書習(xí)慣。她幾乎是以每天一本書的速度在讀書。她是完全離不開書的。每周末她都去圖書館借上七八本書，一周以后去還，再借新的，她在海灘上曬太陽的時候戴著墨鏡看書，在超市工作的時候利用二十分鐘的休息時間看書，在課間看，在等人的時候看。
全家學(xué)霸的好友
我的一個非常要好的朋友克里斯汀娜，來自一個非常優(yōu)越且受教育程度非常高的家庭。她的父親斯坦福畢業(yè)，她的母親曾經(jīng)是一名記者。在她去愛荷華州立大學(xué)榮譽(yù)學(xué)生新生報到的時候，她的家人把我也帶了去，好讓我更了解美國的大學(xué)。
那天早上，我、克里斯汀娜和她爸爸坐在教室里聽輔導(dǎo)員講解——她的媽媽還在家里，下午開車過來。我記得輔導(dǎo)員提到了一本書，并且希望學(xué)生們在暑期看完�？死锼雇∧鹊陌职之�(dāng)即拿出iPad，上了亞馬遜網(wǎng)站，在一分鐘之內(nèi)就把實體書買了下來。他還小聲地對克里斯汀娜說：“嘿，發(fā)個短信給你媽媽，告訴她我己經(jīng)買下了實體書和電子書，并且己經(jīng)把電子書發(fā)到她的kindle上了，所以她現(xiàn)在就可以看了。”
這種高科技、高效率的閱讀非常令我震驚！網(wǎng)絡(luò)與電子書的普及能夠節(jié)省下來多少時間�。〉钦痼@之余，我還是有些不解：這是克里斯汀娜的作業(yè)，為什么她的全家都要看呢？她的家人工作都很忙，他們有時間看嗎？
晚上吃飯的時候，我問了克里斯汀娜的媽媽——杰西卡夫人——這個問題，她一臉驚：“我們當(dāng)然要看��！我們要是不看的話，跟克里斯汀娜不就沒話說了嗎？”然后，她故意放低聲音跟我說：“那樣她就會嫌棄我們這對老夫老妻不與時俱進(jìn)了！”“嘿！”克里斯汀娜哈哈大笑，“我可不會嫌棄你們的！”
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