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培育喜歡閱讀的孩子(上)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  書是知識的寶庫,也是人類永遠(yuǎn)的朋友。只要您的寶寶養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不僅能促進(jìn)他的觀察力、想像力、知識的轉(zhuǎn)換能力及語言表達(dá)能力,更能讓他受益終身,全面提升整體素質(zhì)。

  早在春秋時期,先人孔子就曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂知者。”也就是說,閱讀要建立在感興趣的基礎(chǔ)上,讓孩子快樂地讀書,愉快地獲取知識。

  本文所要與您分享的,就是能讓孩子快樂、輕松地愛上閱讀的錦囊妙計,聰明父母們,請按需效仿吧!

  5方法培養(yǎng)“小書蟲”

  閱讀最初也是源于生活中豐富的視覺刺激,周圍的一切對您的寶寶來說都是新的。他們不停地感知、探索這個全新的世界,做父母的此時就要順應(yīng)寶寶的探究欲望,為寶寶提供豐富的閱讀環(huán)境、閱讀機(jī)會,呵護(hù)寶寶剛剛萌芽的閱讀興趣,從而培養(yǎng)寶寶的閱讀能力和習(xí)慣。

  也許爸爸媽媽都會有這樣的感受,寶寶總是纏著你講故事,而自己卻并不愿意“閱讀”書中的故事。在這種時候,你千萬別急于求成地把書本“丟”給孩子,而是應(yīng)該感到慶幸——寶寶已經(jīng)在書海里找到屬于自己的樂趣了喲!聽、說、讀、寫是語言智能發(fā)展的必然進(jìn)程,閱讀,正是從父母生動、形象地為孩子講故事開始。

  方法一:投其所好——喜歡就是動力!

  筆者認(rèn)識一位學(xué)者朋友,家里可稱之為“書海”了,好幾面墻的書。但她居然告訴我,她4歲的女兒不愛看書!登門拜訪時發(fā)現(xiàn),在她家的茫茫書海之中,竟然沒有一朵“浪花”是屬于孩子的。她為孩子購置了一大堆的識字卡片和兒童唐詩繪本;由于工作繁忙,所以也無暇為孩子講故事,只是請家里的保姆為她代勞……這樣的環(huán)境,雖一看便知是書香門第,但對于孩子來說,絕非良好的閱讀環(huán)境。

  為寶寶選擇書籍和繪本,一定要投其所好,甚至可以挑選孩子所喜聞樂見的經(jīng)典故事,如《西游記》、《那咤鬧海》等。只有孩子們熟悉和喜愛的故事,才能激發(fā)孩子聽、讀、看的意愿,主動,才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  寶寶都有一個心理特點:對于自己喜歡和熟悉的東西,都非常喜歡重復(fù),聽故事、講故事也是一樣。但只要孩子愿意,父母就應(yīng)該滿足他的要求,不厭其煩地、一遍一遍地講。有時父母可以當(dāng)寶寶的聽眾,但當(dāng)寶寶在為你講故事時,無論是多么老的陳年故事,你都要好像是第一次聽那樣帶著新鮮感,你甚至可以一邊聽、一邊好奇地發(fā)問。例如孩子在講《小馬過河》時,爸媽在聽到小松鼠被淹死時,故意高聲附和:“不能過河,危險!”;在聽到老牛說水淺,很容易過河時,爸媽也可以借機(jī)提問:“為什么小松鼠淹死了,而老牛卻沒事?”這時,也許寶寶會很得意地告訴你:“這都不懂,因為小松鼠個子小,老牛個子大!”。這樣的小互動不僅激發(fā)了孩子的興趣,更能讓孩子在閱讀中找到成就感。父母在聽故事時,如果能經(jīng)常這樣提問,用不了多久,您的寶寶就會愛上閱讀了。

  秦文君的話:幼兒期的寶寶最喜歡一遍又一遍地講述同一個故事或看同一本書。這表明孩子對書籍有著真誠的愛戀,爸爸媽媽們可要認(rèn)真對待這個現(xiàn)象哦!

  SmartTips

  1、如果您的寶寶是個性格內(nèi)向、羞怯的孩子,讓他為您講故事,是很好的鍛煉手法。您在聽故事過程中的任何一個反饋,對他來說都是一種鼓勵。

  2、在為寶寶選擇圖書時,一定要選擇故事情節(jié)簡單、畫面清晰、重點突出的書籍。

  方法二:活潑閱讀——有趣才有興趣!

  有人說,世界上最漂亮的美女只有在書中才能找到。的確,文字給人以無限的想像空間,在閱讀的過程中,讀者會在腦海中勾勒出一幅幅的畫面,甚至還會在閱讀之中進(jìn)入角色、感同身受。文字的神奇魅力也賦予親子閱讀更多的趣味性,你可以好好利用書本,和寶寶一起玩出很多花樣哦!

  雖然每個孩子都有個性上的差異,有的愛表現(xiàn),有的就比較害羞。但家庭環(huán)境中的故事表演,可以讓孩子在松弛的狀態(tài)下體驗表演的樂趣,并且爸爸媽媽的參與表演也會大大提高孩子的參與積極性,是“活潑閱讀”的首選形式。

  在表演故事之前,爸爸媽媽可以用一本圖文并茂的大故事書來吸引孩子,父母聲情并茂的朗讀是激發(fā)孩子表現(xiàn)欲的第一步。孩子們都是善于模仿的小天才,因此父母在表演時,語速要慢,表情要豐富,便于孩子受到故事的氣氛感染而進(jìn)入狀態(tài),并且進(jìn)行自主性地模仿。一旦孩子表示出參與欲望,父母就可以積極地鼓勵他加入表演,無論孩子的認(rèn)知水平、語言表達(dá)水平和表現(xiàn)能力如何,父母都應(yīng)讓他擔(dān)當(dāng)主角,進(jìn)而使他愛上表演、愛上閱讀。

  秦文君的話:在我女兒小時候,我們經(jīng)常會全家三口一同玩表演游戲,在表演的過程中,孩子會不斷地對故事本身進(jìn)行新的理解。例如我給她講的故事中,有一個情節(jié)是“大灰狼終于掉到水里淹死了!”,第一次女兒表演到結(jié)尾時哭了,她覺得大灰狼很可憐,為什么大家都討厭他呢?而幾次表演之后,她才真正理解了故事中懲惡揚善的道理。

  SmartTips

  由于幼兒識字不多,他對圖書的喜愛程度深受成人的影響,因此父母在給寶寶讀書表演時,一定要全神貫注、聲情并茂、自然輕松地讀,這樣寶寶才會受到感染。


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