女兒妞妞今年已經(jīng)6歲了，9月，就要上小學(xué)了，對此興奮不已的她，如今就開始念叨了。

上個雙休日，我打算帶著她到文具店，給她買個書包、文具盒什么的，好讓她漸漸進入狀態(tài)。到了文具店，她一眼就看上了一個米黃色的書包，我覺得顏色雖然好看，但是不耐臟，我就跟售貨員說拿同一款式紅色的吧，我覺得紅色的很漂亮也適合女孩子，女兒也沒有說什么，跑著去看文具盒了。她挑了一個比較大一點的，一打開有三層的那種，我覺得這個文具盒太大了，每天背著怪沉的，于是拿了另外一款小一點的去結(jié)賬了。

回到家后，放下東西，我開始坐在電腦前查資料。過了一會兒，女兒跑過來對我說：“媽媽，我能跟你說個事嗎？”我說：“當(dāng)然可以了。”女兒嘟著嘴說：“你怎么就不喜歡我挑的東西呢？我覺得米黃色的好看你就要買個紅色的，我喜歡那個文具盒你就喜歡這個，你說你是不是不相信我的眼光呀？”

聽了女兒的話，我有點驚訝，都說現(xiàn)在的孩子早熟，果然一點都不假。我跟她說明我的想法，她聽了之后，對我說：“哦，原來是這樣呀。但是我還是希望你以后能考慮我的意見。”說完后，她就拍著手蹦蹦跳跳地玩去了。

此時的我，坐在電腦前再也無心查閱資料了，我驚訝這些話能從一個6歲孩子的嘴里說出來，我從沒有把今天的這件事放在心上，然而孩子卻對此有這么大的想法。我猛然意識到，也許今天自己的無心之舉可能給孩子的心靈帶來挫敗感，她希望自己的想法得到是我的肯定，所以當(dāng)我否定她的時候，她還一直把這件事放在心上。

這件事以后，我常常在想，做父母的希望孩子學(xué)著在小事情上自己做主，但孩子真的自己做主了，父母又會從成人的角度去考慮去分析，無意之下又剝奪了她們的想法。

如今，我開始學(xué)著尊重她的想法。

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