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處在敏感期的孩子要怎樣教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

前言: 每個孩子在成長的時候又會有特殊的一個決斷,家長對于這樣一個問題,家長可以通過這樣的一個階段來幫助孩子教育這樣的一個問題,通過下面的內(nèi)容來解決家長怎樣處理寶寶的這一個階段。

  情感

  2歲,情感開始豐富

  當(dāng)你正為工作的事情苦悶的時候,一臉失落地躺在沙發(fā)上,這個小不點(diǎn)或許已經(jīng)悄悄地爬上沙發(fā),沖你一笑呢!這個時候,可能你會驚訝,這個曾經(jīng)事事都讓你操心的孩子,怎么能看出你已經(jīng)累了,給你安慰?幼兒教育

  解讀:因?yàn)樗麄冋龑W(xué)著去愛。一個兩歲的孩子,已經(jīng)開始學(xué)著理解別人的情緒,比如,他能讀出媽媽臉上的表情,知道媽媽累了;看動畫片時,看到唐僧把孫悟空趕走了,會為孫悟空感到難過而落淚,這時,他不但能夠察覺到別人的情緒反應(yīng),而且已經(jīng)能夠體驗(yàn)到別人的難過。

  喜歡說不

  “不”已經(jīng)非常頻繁地出現(xiàn)在一個兩歲孩子的身上,“我不要!”“不好!”“不吃這個!”他們怎么就不乖了呢?

  解讀:兩年的成長,已經(jīng)讓這個小家伙變得更有能力了,他們不再滿足于爸爸媽媽抱著他們到某個地方去,同時他們開始逐漸把自己和周圍的世界分清楚,特別是把自己和他人分清楚,此時,他們成為了一個具有自我意識的“小大人”。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)爸爸有爸爸的想法,媽媽有媽媽的想法,而他們自己有自己的想法的時候,他們會有那么一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮,因此,他們要通過某種方式來確定自我的感受,說“不”是最常見的表現(xiàn),通過與別人不同的意見來確認(rèn)自我價值的存在。

  給父母的建議:切不可亂了方寸

  在這個時候,千萬要堅(jiān)持住,不要因?yàn)楹⒆拥淖兓鴣y了方寸,大吼大叫。打罵是沒有用的,平靜地接受這場風(fēng)暴,對待他們不要強(qiáng)制,不要粗暴,也不能遷就和縱容。通過書籍或者其他途徑對這個時期的孩子的心理發(fā)展做充足的了解,這樣你就有了一個精神支撐。你保持積極的態(tài)度,你積極地應(yīng)對,孩子的情緒和情感就會朝健康積極的方向發(fā)展。早期教育網(wǎng)

   認(rèn)知

  2歲的寶寶開始學(xué)會秩序啦

  了了1歲多的時候,喜歡亂扔?xùn)|西,還喜歡撕書。奶奶特別煩惱,這個孩子怎么這樣不愛惜東西呢?媽媽對這個事情也很疑惑,一方面要給孩子自由發(fā)展的空間,管多了不好,另一方面,總不能不教點(diǎn)規(guī)矩吧?寶寶現(xiàn)在已經(jīng)兩歲,該對他有所要求了嗎?

  2歲的孩子,可以慢慢建立秩序感了。這時,孩子需要一個有秩序的環(huán)境來幫助他。一旦他所熟悉的環(huán)境消失,就會無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現(xiàn)在對順序、生活習(xí)慣的要求上,當(dāng)孩子從環(huán)境中逐步建立起內(nèi)在秩序時,智能也逐步建構(gòu)。所以盡量不要頻繁地帶孩子外出。

  2歲的寶寶已經(jīng)對細(xì)微事物感興趣了

  “呀!好多蟲蟲在走路哦!”2歲的冬冬在花園里看到了黑色的小蟲子,媽媽可從沒告訴他這是什么,這次媽媽覺得有必要告訴他了,“乖乖,那是螞蟻,勤勞的螞蟻,他們正在搬家呢!”

  大人常會忽略周遭環(huán)境中的微小事物,但孩子常能捕捉到個中的奧秘。因此,若孩子對泥土里的小昆蟲或你衣服上的細(xì)小圖案產(chǎn)生興趣,正是你培養(yǎng)他細(xì)致認(rèn)真的好時機(jī)。

  動作敏感期

  兩歲的孩子已經(jīng)會走路,活潑好動,父母應(yīng)充分讓孩子運(yùn)動,使其肢體動作正確、熟練,并幫助其左、右腦均衡發(fā)展。除了大肌肉的訓(xùn)練外,還要強(qiáng)調(diào)小肌肉即手眼協(xié)調(diào)的細(xì)微動作教育。這不僅能養(yǎng)成孩子良好的動作習(xí)慣,也能促進(jìn)智力的發(fā)展。幼兒早期教育

  2~3歲是口頭語言的第一個敏感期

  可以給孩子講故事了,不過不要占用孩子太多時間哦。

  2~3歲是計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期

  開始理解簡單的時間概念,例如“吃完飯后再開始玩耍”。這時孩子也開始理解物體之間的關(guān)系。

 總結(jié) : 上面的這些內(nèi)容可以幫助家長明確對于特殊時期的寶寶,讓寶寶可以一正確的態(tài)度過度自己的這一時刻,對家長來說是非常的具有深遠(yuǎn)的作用。希望家長可以深入的了解這方面的內(nèi)容。


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