俗話說“心靈手巧”，靈巧的手是一個人大腦發(fā)育良好的標志之一。孩子在探索世界的過程中總是試圖通過自己的努力來滿足自己的好奇心，比如，孩子看到花兒很漂亮，他自己會努力地把小手伸出去摘那朵花，這就是孩子基本的動手能力�，F(xiàn)在的家庭大多是獨生子女家庭，全家圍著孩子轉，恨不得把所有的事情都替孩子做了，但是家長要冷靜地想一想，這樣做的后果是什么？下面就一起來探索一下動手能力的好處吧！
　　大腦得到充分鍛煉
　　孩子動手，看似是搞破壞，實則是一種探索和求知。日常，我們會經常發(fā)現(xiàn)，玩耍小汽車玩具過程中，很快小汽車就會在他們手里四零八散，這實際上是求知欲在作祟，想了解它的構成。分拆可以促進大腦的活動和發(fā)育，動手越多，學到的就會越多。
　　有益思維和肌肉活動的協(xié)調
　　日常，我們會發(fā)現(xiàn)3-6歲的孩子走路或者運動都缺乏協(xié)調性，這是大腦和身體肌肉尚未發(fā)育完全的原因造成。而幼兒喜歡動手，不但可以使得精細動作能力得到訓練，更可以促使思維意識、大腦指令和肌肉活動的協(xié)調統(tǒng)一獲得鍛煉。
　　有利于提高幼兒的綜合能力
　　在動手活動中，孩子首先會細心觀察對象的構成，不自覺的就動用和培養(yǎng)了觀察力；其次一些簡單的事物構造，會促進他們想象力和創(chuàng)造力的形成。我們有時會發(fā)現(xiàn)，動手的孩子在群體中會顯得格外聰明，就是這個原因。
　　總之，生活中處處都有機會，孩子天生是個天才，只要有足夠的空間，他們就能玩出無窮的花樣。父母要從傳統(tǒng)的價值觀中走出來，鼓勵孩子多玩，在玩的過程中讓孩子多看、多聽、多想，關鍵是多動手，把孩子培養(yǎng)成為一個自信、樂觀、有創(chuàng)意的人。

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