有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的記憶力是天生的,其實(shí),孩子的記憶力可以在生活中鍛煉的,下面的增強(qiáng)寶寶記憶力七部曲和四個(gè)小訣竅,以及小游戲?qū)殞氂洃浟Φ奶嵘己苡袔椭?/p>
一、增強(qiáng)寶寶記憶力七部曲
一部曲:利用游戲
明智的家長(zhǎng)絕不能命令孩子記住這、記住那,而是讓孩子在玩中學(xué)、玩中記。您只要想想你拍一,我拍一,早早睡覺(jué)早早起……這樣的拍手歌,就不難想像,利用游戲可以讓孩子無(wú)意間記住多少東西了?梢杂(xùn)練幼兒記憶力的游戲很多,如說(shuō)歌謠、講故事、猜謎語(yǔ)、唱兒歌等等。
二部曲:明確任務(wù)
不用說(shuō)孩子,就是您自己可能也不記得走過(guò)無(wú)數(shù)遍的樓梯是多少臺(tái)階。但是,您如果跟孩子說(shuō):數(shù)數(shù)樓梯有多少臺(tái)階,星期天好去告訴姥姥。孩子準(zhǔn)會(huì)記牢。又如,您給孩子講故事,先跟他說(shuō):媽媽講個(gè)故事,回頭你再講給爸爸聽(tīng)。這也能促使孩子記好您講的故事。為什么?就是因?yàn)槊鞔_了任務(wù)。記憶的任務(wù)、目的明確,可以提高大腦皮層有關(guān)區(qū)域的興奮性,形成優(yōu)勢(shì)興奮中心,因而記得牢。
三部曲:充分理解
什么算理解?就是新知識(shí)與腦子里原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)掛上鉤。一旦掛上鉤也就容易記住。因此,您應(yīng)充分利用孩子已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使他學(xué)的新知識(shí)與腦子里的舊知識(shí)建立聯(lián)系。比如,孩子記乘法口訣表,你可以啟發(fā)孩子理解乘數(shù)不變,被乘數(shù)增加'1',積就增加一個(gè)乘數(shù)的道理。這樣,他就借助已有的加法知識(shí)很快記住了乘法口訣。
四部曲:附加意義
要記的內(nèi)容有意義,您可以讓孩子在理解后再去記。如果是一些沒(méi)有意義聯(lián)系的材料呢?您可以引導(dǎo)孩子給要記的材料附加上意義。具體方法有:
假想法。要讓孩子記住富士山海拔12365英尺,就可以把富士山假想為兩歲的山,即前兩位數(shù)想成12個(gè)月(為一歲),后三位數(shù)想成365天(為一歲),這樣一假想很容易記住。
諧音法。馬克思于1818年5月5日誕生。要記住這個(gè)日期,可以諧音為:馬克思--要發(fā)一一要發(fā)(1818)打得資本家嗚(5)嗚(5)直哭。
形象法?磮D識(shí)字要算最典型的形象法了。再如,讓孩子記阿拉伯?dāng)?shù)字的字形,可以形象地想成:1像鉛筆細(xì)長(zhǎng)條,2像小鴨水上漂,3像耳朵聽(tīng)聲音,4像小旗隨風(fēng)飄,5像魚(yú)鉤來(lái)釣魚(yú),6像豆芽咧嘴笑,7像鐮刀割青草,8像麻花擰一遭,9像勺子能吃飯,0像雞蛋做蛋糕。
歌訣法。一三五七八十臘,三十一天整不差的歌訣,可以幫助孩子很快記住哪個(gè)月份是31天。
推導(dǎo)法。孩子是4月份的生日,媽媽是5月份的生日,爸爸是6月份的生日。孩子只要記住一個(gè)人生日的所在月份,加以推導(dǎo)就全記住了。
五部曲:巧用時(shí)機(jī)
不同時(shí)間學(xué)的東西,記的效果不一樣。研究表明,人在入睡前學(xué)的東西記得好。因?yàn)閷W(xué)后就入睡,不再有別的東西來(lái)干擾,使大腦有一個(gè)很好的自行鞏固記憶的過(guò)程。因此,您的故事、謎語(yǔ)、歌謠等,不妨在孩子臨睡前講給他聽(tīng)。
六部曲:多用感官
有個(gè)實(shí)驗(yàn),以10張畫(huà)片為材料,單憑聽(tīng)覺(jué)記的效果為60%,單憑視覺(jué)記的效果為70%,而視、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言活動(dòng)協(xié)同進(jìn)行,記憶效果為86.3%。這是因?yàn)槎喾N感官參與識(shí)記活動(dòng),可以在大腦皮層建立多通道的神經(jīng)聯(lián)系。
七部曲:反復(fù)強(qiáng)化
記憶應(yīng)該是能記善憶。有的孩子知道得不少,就是到時(shí)侯想不起來(lái),他不是沒(méi)有記住,而是不善于回憶。所以,訓(xùn)練孩子的記憶力,不光是讓孩子善記,還要讓他善憶。讓他把記在腦子的東西系統(tǒng)地歸類,整理得井然有序。比如,孩子學(xué)了一定數(shù)量的字,你可以幫助他按字形或讀音歸類,以后再學(xué),繼續(xù)歸入相應(yīng)的類別。這樣,系統(tǒng)地存在腦子里就容易回憶起來(lái)?傊,存在腦子里的東西系統(tǒng)性越強(qiáng),到時(shí)侯就越容易取出來(lái)。
二、增強(qiáng)寶寶記憶力4個(gè)訣竅
1、目光接觸:當(dāng)你對(duì)寶寶說(shuō)話或者給寶寶一個(gè)指令的時(shí)候,如果希望寶寶記住你說(shuō)的內(nèi)容,那么目光要和寶寶對(duì)視。
2、游戲娛樂(lè):寶寶很樂(lè)意與爸爸媽媽玩記憶游戲,在游戲中大家都心情放松、精神愉快,能提升記憶效果,而游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡不斷調(diào)整、不斷更新。
3、豐富感覺(jué):當(dāng)一個(gè)活動(dòng)使用到多種感官的時(shí)候,記憶的效果會(huì)更好一些。比如帶寶寶外出游玩的時(shí)候,鼓勵(lì)寶寶用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)或者嗅覺(jué)去全方位地感受游玩的整個(gè)過(guò)程,回家之后,和寶寶一起回憶看到、聽(tīng)到、摸到和聞到的東西,這樣寶寶就更容易記住發(fā)生和經(jīng)歷過(guò)的事情。
4、呼喚姓名:在和寶寶說(shuō)話時(shí),如果先說(shuō)出寶寶的名字,將更容易吸引寶寶的注意力,注意力集中了,寶寶的記憶能力也會(huì)明顯增強(qiáng)。
三、提升寶寶記憶力的游戲
游戲1:認(rèn)親人
拿一些爸爸的照片給寶寶看,看30秒鐘之后把照片拿開(kāi)。1分鐘后,拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸的形象,那么他就會(huì)更愿意看媽媽的照片。
在寶寶3~6個(gè)月大時(shí),大腦皮層發(fā)育得更加成熟,他能夠有意識(shí)地存儲(chǔ)并回憶一些信息。這時(shí),他只需看一眼,就知道某個(gè)東西是他所熟悉的。寶寶對(duì)物體或人物有了初步的記憶。在嬰兒階段,由于寶寶總是不斷地尋找新鮮事物,因此,一旦他對(duì)某件東西熟悉了,實(shí)際上也就是他們記住了某件東西。
游戲2:藏玩具
當(dāng)著寶寶的面,媽媽把他喜歡的某個(gè)玩具藏在右手里,然后把雙手都放在背后,再把雙手伸到前面來(lái),玩具仍藏在右手里。伸開(kāi)兩只手,讓寶寶看見(jiàn)右手的玩具。反復(fù)幾次后,媽媽再把雙手伸到寶寶面前并緊握,讓寶寶自己拿玩具,看寶寶會(huì)伸向哪只手。如果寶寶的注意力集中在媽媽的右手上,則說(shuō)明寶寶已經(jīng)記住了剛才的行為?梢愿魩滋煸僦貜(fù)這個(gè)游戲,看寶寶能否在第一時(shí)間就去右手找玩具。
在寶寶6~9個(gè)月大時(shí),媽媽、爸爸以及其他許多事物都已經(jīng)印在腦海里,無(wú)需任何具體的提示,寶寶就能想起他們。因此,在這個(gè)年齡段,媽媽可以和寶寶一起玩簡(jiǎn)單的藏玩具游戲。
四、嬰兒寶寶的記憶小游戲
寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力,出生后6個(gè)月左右就出現(xiàn)了形象記憶。如何提高寶寶記憶力呢?
游戲1:從哪兒開(kāi)始
講有連續(xù)性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開(kāi)始講時(shí),可以先問(wèn)問(wèn)他:昨天講到哪兒了?長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練,可以有效提升寶寶的記憶力。
游戲2:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
給每個(gè)小動(dòng)物玩具編號(hào),請(qǐng)寶寶記住。然后媽媽再將號(hào)碼拿起來(lái),并把號(hào)碼弄亂,再讓寶寶給每個(gè)小動(dòng)物把它們?cè)瓉?lái)的號(hào)碼貼上,訓(xùn)練寶寶把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。
游戲3:看圖記憶
讓寶寶看一張畫(huà)有好幾種動(dòng)物的圖片,限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開(kāi)始時(shí)間可以長(zhǎng)些,逐漸縮短看的時(shí)間,將圖片拿走后,讓寶寶說(shuō)出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多,可以將動(dòng)物分類記,如獸類有幾種,鳥(niǎo)有幾種,魚(yú)類各有幾種,這樣就能記得快些。
游戲4:打電話
和寶寶同向坐好(同時(shí)面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話,問(wèn)寶寶:喂,你是誰(shuí)?你家住哪里?你爸爸叫什么名字?他在哪兒上班?……要求寶寶一一回答。
游戲5:看櫥窗
路過(guò)商店櫥窗時(shí),先讓寶寶仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開(kāi)以后,要求他說(shuō)出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物,如觀察文具盒里的物品,然后說(shuō)出盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,說(shuō)出有幾種顏色的花。
游戲6:重復(fù)手勢(shì)
讓寶寶認(rèn)真看著你做的5個(gè)手勢(shì)。要求他在你做時(shí)不要跟著做。等你做完后,讓他按順序重復(fù)做出來(lái)。如果寶寶不能順利回憶5個(gè)手勢(shì),你可以把手勢(shì)數(shù)量減少到3~4個(gè),以后再增加到5個(gè)。
游戲7:回憶姓名
和寶寶看電視或讀書(shū)的時(shí)候,要求他注意記住故事中人物的名字,然后讓寶寶回憶每個(gè)人的名字。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1133262.html
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