嬰幼兒識(shí)字癖，是一種是近年來(lái)才在國(guó)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病。病發(fā)癥狀為：孩子識(shí)字成癖，天天看字典、見(jiàn)書就看、沉默寡語(yǔ)、性格孤僻，并出現(xiàn)語(yǔ)言交流問(wèn)題、社交困難、生活不能自理等現(xiàn)象。

早期科學(xué)識(shí)字是早期閱讀能力形成的重要基礎(chǔ)。而最新研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)施早期科學(xué)識(shí)字教育的兒童，最早從3歲起就開(kāi)始全面的書面閱讀了。

促進(jìn)兒童心理發(fā)展的教育方法是多種多樣的，早期識(shí)字并不能代替所有的教育方法。而且，兒童心智的成長(zhǎng)需要多種多樣的“營(yíng)養(yǎng)素”，只重視對(duì)孩 子的識(shí)字教育，在早期教育上光吃“偏食”是不可取的，而且是有害的。如何進(jìn)行早期識(shí)字教育也是很重要的，方法不當(dāng)，仍然達(dá)不到理想的效果，甚至還會(huì)適得其 反。

所以，這里我們要提醒廣大家長(zhǎng)一句：早期科學(xué)識(shí)字雖然是好事，但要注意方式、方法以及適可而止，切不可操之過(guò)急過(guò)早。否則，后悔還在后邊。　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1101665.html

相關(guān)閱讀：