我常常想，孩子記憶里的第一抹色彩是多么重要，就像是一粒種子，在孩子整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中不知不覺地扎根、抽芽……一直長(zhǎng)到枝繁葉茂。
第一次當(dāng)選為省人大代表，那是5年前了，這5年來(lái)，我從原先只熟悉自己的小天地到開始關(guān)注起社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展，卻從來(lái)沒(méi)有偏離對(duì)孩子的喜愛和所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
幼兒園是我傾注了20年心血、智慧和情感的地方。作為一名學(xué)前教育界代表，我特別關(guān)注學(xué)前教育。5年中，我先后提出了《關(guān)于加強(qiáng)浙江省家庭教育力度的建議》、《深化改革推進(jìn)我省學(xué)前教育健康、均衡發(fā)展的建議》、《關(guān)于明確新建小區(qū)配套幼兒園歸屬問(wèn)題的建議》等建議。
在履行代表職責(zé)期間，我見證了學(xué)前教育事業(yè)在黨和政府重視下的飛速發(fā)展：我省基本形成了以政府辦學(xué)為骨干，其他部門、集體和民間為主體，多種所有制幼兒園共同發(fā)展的新格局；截至2007年，學(xué)前三年兒童入園率達(dá)91%，適齡兒童的入園需求基本得到滿足。全省共有幼兒園10411所，在園幼兒147.8萬(wàn)人……越來(lái)越多的孩子能在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍，度過(guò)美好的童年時(shí)光。
育兒，延伸到孩子一出生
留心社會(huì)的變化、傾聽家長(zhǎng)的心聲，學(xué)前教育仍然存在著一些難題，并隨著時(shí)代的發(fā)展出現(xiàn)了許多新問(wèn)題。作為一個(gè)孩子的母親，我特別有體會(huì)。這幾天，我思考得最多的是0至3歲寶寶的早期教育和健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。
現(xiàn)在市場(chǎng)上0至3歲的早教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般開設(shè)起來(lái)。這些早教機(jī)構(gòu)收費(fèi)昂貴，有的親子早教課程每小時(shí)收費(fèi)200元至300元；課程主要關(guān)注家長(zhǎng)感興趣的嬰幼兒雙語(yǔ)、智能開發(fā)等，并未從孩子的發(fā)展規(guī)律、需求出發(fā)去構(gòu)建適合孩子的課程；目前早教機(jī)構(gòu)由工商部門批證，對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的教育資格等，教育行政管理部門無(wú)法進(jìn)行有效管理和約束，隱患較多。
早教機(jī)構(gòu)的興起，多源于家長(zhǎng)的早教需求。早期教育在人的一生發(fā)展中的重要作用，已得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同�，F(xiàn)在家長(zhǎng)的早教意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，但由此也產(chǎn)生了困惑：一些重視寶寶“成才”的父母，不惜花費(fèi)大量財(cái)力、人力，讓寶寶接受識(shí)字訓(xùn)練、雙語(yǔ)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練等，希望比別的孩子更早學(xué)到更多的知識(shí)技能�！安蛔尯⒆虞斣谄鹋芫�上”的競(jìng)爭(zhēng)提前到了孩子剛出生甚至還在母親腹中，這樣的早期教育科學(xué)嗎？
因此，我建議政府重視0至3歲的早期教育，理清管理關(guān)系，盡早將0至3歲納入到0至6歲的學(xué)前教育管理體系之中，以促進(jìn)0至3歲早期教育的健康和規(guī)范發(fā)展。
政府一直對(duì)教育非常重視，著力構(gòu)建終身教育體系。政府工作報(bào)告中明確提出了要研究制定促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的政策措施。這讓我們這些學(xué)前教育者很受鼓舞。我相信學(xué)前教育事業(yè)將會(huì)走上持續(xù)、有效、健康的發(fā)展之路，為孩子成長(zhǎng)之初營(yíng)造起良好的環(huán)境。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1084619.html
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