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讓孩子學會做計劃時間管理

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶


孩子9月份開學就要讀小學了,在幼兒園時寶寶通常表現(xiàn)的調(diào)皮、坐不住、拖沓、懶散的習慣,到了小學如果還這樣就會影響將來的學習。暖楊楊親子閱讀的時間管理小建議送給每個媽媽。

告訴孩子好記性不如爛筆頭

1.養(yǎng)成隨時記憶的習慣。剛開始孩子寫字不多,能用畫畫和拼音代替的可以讓他養(yǎng)成馬上畫下來寫出來的習慣。之前暖楊楊親子閱讀專門提到過,用腦圖即思維導圖畫畫的方式幫助強化記憶力。這樣就不容易馬虎忘記。

2.放學后先完成老師的功課,把所有第二天要做的事情及時告訴媽媽,媽媽也應該和老師溝通每一項作業(yè)的輕重緩急,幫助他做完成所需要的時間表。

3.星期天晚上把下周需要做的事畫下來。

4.旅行或度假不要幫助孩子上網(wǎng)制定購物清單和定酒店,要和他一起,讓他了解計劃的重要性。

5.督促孩子每天按照計劃做事,這叫反饋和檢查。讓他知道什么是優(yōu)先級的概念。孩子年齡小,家長有計劃性,邏輯性比較強的話,孩子也會養(yǎng)成記錄的習慣。

人生就是要收放自如

時間太匆匆,有計劃就要有實施。進入小學后,不該去的聚會,沒有意義的動畫節(jié)目、無聊的各類游戲app練級、刷各種微信群就不要讓孩子過多介入浪費太多的時間。爸爸媽媽應該幫助孩子認清作為小學生最重要的是做什么。也許有些人會說成功不止一條路,讀書有什么用,但時間的荒廢大多數(shù)人換來的是放縱,游戲人生也許輕松,而在未來優(yōu)勝劣汰的中國競爭機制下他們將一生卑微、小心翼翼,所以收放自如可以有多重理解,懂得,就好,只要孩子的未來不再迷茫。

有話慢慢說

學會在限定時間內(nèi)控制語速節(jié)奏、有話慢慢說,先思考,再開口。未來社會人人能言善辯,可又多少人是理性表達,善于傾聽呢,媽媽們要讓孩子們學會有邏輯性的分析口才表達力。

做決定不要優(yōu)柔寡斷

無論學習還是家庭生活瑣事,孩子讀小學后,建議與他一起討論。在規(guī)定的時間內(nèi)做出決定。比如和孩子一起想買個電子產(chǎn)品。要在最短時間內(nèi)讓孩子說出買與不買的優(yōu)劣勢。這樣孩子就不會有太多情緒。而且在買與不買的討論中,了解家庭需求和開支,處理輕重緩解,思考計劃。讓孩子潛移默化養(yǎng)成決策的意識。

機會不可逆轉(zhuǎn),凡事只做一次

給孩子報名參加學校組織的競技比賽,讓他全力以赴的準備,告訴他努力和付出是相輔相成的。如果因此而勝利贏得掌聲榮譽,那么孩子也必定會更認真積極做事。然而如果失敗,一定要告訴他機會不可逆轉(zhuǎn),只能笑對每一次挑戰(zhàn)。未來人生中要迎接的考試、復習、競技比賽機會很多,讓孩子認識到努力的意義。


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