文段閱讀。

　　這位善良的老大臣來(lái)到那兩個(gè)騙子的屋子里，看見(jiàn)他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作著。

　　“愿上帝可憐我吧！”老大臣想。①［他把眼睛睜得特別大，］“我什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)！”但是他沒(méi)敢把這句話說(shuō)出口來(lái)。

　　那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn)，同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問(wèn)他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。②［可憐的老大臣的眼睛越睜越大］，可是他仍然看不見(jiàn)什么東西，因?yàn)榈拇_沒(méi)有什么東西可看。

　　“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見(jiàn)布料�！�

　　“噯，您一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎？”一個(gè)正在織布的騙子說(shuō)。

　　“哎呀，美極了！真是美妙極了！”③［老大臣一邊說(shuō)，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看，］“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布料非常滿意�！�

　　“嗯，我們聽(tīng)了非常高興。”兩個(gè)騙子齊聲說(shuō)。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽(tīng)著，以便回到皇帝那兒去的時(shí)候，可以照樣背出來(lái)。事實(shí)上他也這樣做了。

　　1．這段文字從__________、__________、__________等方面描寫(xiě)了老大臣“看布”的經(jīng)過(guò)，由此可看出老大臣是一個(gè)_____________________________________

　　2．老大臣看布料過(guò)程心理變化分析正確的是（�。�

　　A．感慨 害怕 懷疑 堅(jiān)定

　　B．悲嘆 害怕 堅(jiān)定 猶豫

　　C．悲嘆 害怕 猶豫 堅(jiān)定

　　D．高興 懷疑 否定 堅(jiān)定

　　3．“這一點(diǎn)決不能讓任何人知道”中的“這一點(diǎn)”指的是什么？

　　___________________________________________________

　　4．老大臣說(shuō)假話的主要原因是（ ）

　　A．騙子的騙術(shù)天衣無(wú)縫。

　　B．老大臣怕別人說(shuō)自己不稱職和愚蠢。

　　C．老大臣既虛偽又愚蠢。

　　D．為了保住自己的官職。

　　5．文段詳寫(xiě)老大臣看新裝而略寫(xiě)其呈報(bào)皇上，原因是（ ）

　　A．為了突出表現(xiàn)老大臣的虛偽。

　　B．為了諷刺老大臣的“稱職”。

　　C．看新裝能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

　　D．呈報(bào)皇上不能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

　　參考答案

　　1．語(yǔ)言 動(dòng)作 心理活動(dòng)　虛偽愚蠢、見(jiàn)風(fēng)使舵、老謀深算

　　2．C

　　3．難道我是愚蠢的嗎？

　　4．B

　　5．D

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