以下整篇都是談?wù)摪殉橄笤~語(yǔ)變成具體圖像的方法

為什麼要把抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)變成具體圖像？
之前的「記憶原理概說(shuō)」你應(yīng)該看過(guò)了，也知道具體圖像的記憶如果利用想像電影情節(jié)來(lái)連接是輕而易舉的。但是你在學(xué)習(xí)中所需要記憶的東西，並不是像電視、鉛筆，這麼簡(jiǎn)單就可以利用圖像的原理來(lái)記憶。而是要利用「把抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)變成具體圖像的技巧」才能利用到圖像的好處。所以，把抽象詞變成具體圖像的技巧，就決定了你個(gè)人能不能有效的運(yùn)用圖像記憶。

如此一來(lái)，你學(xué)到了把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像之後，你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料，轉(zhuǎn)換成圖象來(lái)加以記憶。

這裡提供兩個(gè)把抽象詞語(yǔ)變成具體圖像的方法。

第一個(gè)方法：聯(lián)想法
在圖像記憶概說(shuō)這一篇文章裡面。提到利用電影畫(huà)面的方法來(lái)記憶。但是有些時(shí)候，要記憶的東西並不能立刻產(chǎn)生圖像。以下為例：

如何評(píng)估一個(gè)人：

同情心
生長(zhǎng)背景
人生滿足感

以上是認(rèn)識(shí)評(píng)估一個(gè)人的三個(gè)重要焦點(diǎn)，而這三個(gè)詞是抽象詞語(yǔ)，並無(wú)法馬上的產(chǎn)生具體圖像。而在這種情形之下，就要運(yùn)用你的想像力了。

同情心，您可以聯(lián)想到某一個(gè)具有同情心的人，如證嚴(yán)法師。

生長(zhǎng)背景，您可以聯(lián)想到演戲的佈景，背景。

人生滿足感，您可以聯(lián)想到一個(gè)飽腹的人，很滿足的樣子。

然後，把「證嚴(yán)法師」、「佈景」、「飽腹的人」作電影情節(jié)的連結(jié)�！缸C嚴(yán)法師」在佈景上飛來(lái)飛去，然以佈景倒了下來(lái)壓在飽腹的人身上。

如果你把這個(gè)電影運(yùn)鏡畫(huà)面給記了下了，那麼你就把「同情心」、「生長(zhǎng)背景」、「人生滿足感」這三個(gè)詞給背下來(lái)了。

就這樣，可以把不是具體的抽像詞語(yǔ)，換成具體的圖像加以連結(jié)。

注意��！

聯(lián)想法必需是在你腦海第一個(gè)產(chǎn)生的圖像，因?yàn)橹挥心阕约合氤鰜?lái)的圖像才具有意義，才是你早就認(rèn)識(shí)的東西，才是符合你的思考模式。

　

第二個(gè)方法：諧音法
有時(shí)候，可以用諧音的方法來(lái)產(chǎn)生圖像。

諸如「交代」可以用「膠帶」這個(gè)圖像表示。

但是我還是喜歡用第一個(gè)方法，理由是「比較簡(jiǎn)單」。

另外，不一定要全都都諧音，有時(shí)只要一個(gè)字同音即可，如「代議制」，你可以取「代」這個(gè)字的諧音來(lái)找圖像，如「袋鼠」之類的。

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/younao/17255.html

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