導(dǎo)讀：嬰兒早期表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)特點(diǎn)，個(gè)體差異，對(duì)他以后個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響。了解孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，就可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短地培養(yǎng)他，更好地塑造孩子的個(gè)性和性格。

　　這兒談到的氣質(zhì)并非是人們通常所說(shuō)的外部的氣質(zhì)特征，而是指一個(gè)人的精神素質(zhì)和行為表現(xiàn)。每個(gè)孩子出生時(shí)就有著不同的氣質(zhì)特征，即使是同一母親所生，孩子的氣質(zhì)特征也可以是不同的。有的孩子可能生下來(lái)就很安靜，很少哭鬧，吃飽了就睡，而有的孩子就不同了，天生好哭好鬧，很攪人，這就是有他們各自的氣質(zhì)類型所決定的。

　　心理學(xué)家根據(jù)兒童的運(yùn)動(dòng)水平與程度；睡眠、飲食、排泄等行為的規(guī)律性；對(duì)陌生人或新的刺激的反應(yīng)；對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性；引起應(yīng)答反應(yīng)的強(qiáng)度；情緒積極與消極；從事活動(dòng)的持久性；注意力受外界刺激改變行為的程度；和對(duì)刺激的敏感性這九個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的不同行為，將氣質(zhì)分為四種類型。第一型是容易撫育型(40%)，這些嬰兒，飲食和睡眠習(xí)慣很有規(guī)律，很容易適應(yīng)新的時(shí)間表、食物和人，情緒反應(yīng)溫和、較積極，醒后常笑，顯得很愉快。第二型是緩慢型(15%)，這些嬰兒在第一次遭遇到一種新的經(jīng)驗(yàn)時(shí)總要退縮，適應(yīng)較慢，看起來(lái)總帶點(diǎn)消極的心境，同時(shí)表現(xiàn)出低的活動(dòng)水平。第三型是難以撫育型(10%)，這些嬰兒在睡眠和飲食習(xí)慣方面相當(dāng)不規(guī)律，很慢才能適應(yīng)新的環(huán)境，情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，心境相當(dāng)消極，容易表現(xiàn)出不尋常的緊張反應(yīng)，如大聲哭叫，暴躁。第四型是混合型(35%)，是以上三型各種特點(diǎn)的混合表現(xiàn)。

　　嬰兒早期表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)特點(diǎn)，個(gè)體差異，對(duì)他以后個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響。了解孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，就可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短地培養(yǎng)他，更好地塑造孩子的個(gè)性和性格。例如對(duì)于一個(gè)難以撫育型的孩子來(lái)說(shuō)，要給他安排一個(gè)安靜的環(huán)境，避免強(qiáng)光、噪音和種種不良刺激的干擾，家長(zhǎng)的態(tài)度要保持心平氣和，鎮(zhèn)靜自如，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、游戲以及培養(yǎng)有規(guī)律的行為來(lái)疏泄孩子過(guò)剩的精力，保證他充足的睡眠。對(duì)一個(gè)緩慢型的孩子來(lái)說(shuō)，可以用彩色玩具和悅耳的音樂(lè)使他對(duì)外界發(fā)生興趣，保證一定時(shí)間和他玩耍和做游戲可以使他變得活潑起來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/627404.html

相關(guān)閱讀：