這項(xiàng)研究由美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)研究小組進(jìn)行，他們發(fā)現(xiàn)，睡午覺(jué)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)的孩子，解決難題的數(shù)量更少;晚上睡覺(jué)越晚的孩子，表現(xiàn)也越差。此項(xiàng)結(jié)果與南密西西比大學(xué)約翰·哈斯所做的調(diào)查不謀而合。哈斯和他的同事對(duì)738名2-12歲兒童的睡覺(jué)習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，白天午睡多的孩子夜里入睡時(shí)間推會(huì)遲近40分鐘，如果碰到周末會(huì)推遲得更多。此外，這些孩子晚上會(huì)較難入睡，睡眠質(zhì)量較差，早上起床也很費(fèi)勁。

　　哈斯博士同時(shí)指出，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)其實(shí)有些類似"先有雞，還是先有蛋"的問(wèn)題。一些孩子夜里睡眠較少，可能是因?yàn)樗麄儼滋煳缢�過(guò)多;但同時(shí)，這些孩子需要午睡，可能是他們夜里睡眠少的緣故。因此，如果孩子午后困倦，午睡一定要適度，不要影響晚上正常睡眠，以免形成惡性循環(huán)，影響健康。

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