導(dǎo)讀:讓孩子一起來關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的疾苦,是教育中很重要的一個(gè)方面,其中成人的身教也至關(guān)重要,這場(chǎng)災(zāi)難無疑給了我們一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)。
2008年5月12日,發(fā)生在四川汶川的大地震震驚世界,這場(chǎng)空前的災(zāi)難也使得全國人民空前地團(tuán)結(jié)在一起。媒體記者不顧安危深入一線進(jìn)行采訪報(bào)道,而在后方,我們只要有空也都會(huì)守著電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)或翻開報(bào)紙,關(guān)心著抗震救災(zāi)的最新進(jìn)展——當(dāng)然,所有媒體的內(nèi)容、版面也幾乎被有關(guān)地震和抗震的消息和聲音所覆蓋——大家的心都吊著,關(guān)注災(zāi)區(qū)成了我們生活的重心。
“爸爸緊盯著電視,媽媽任淚水橫流,或是為堅(jiān)強(qiáng)的生命而慨嘆,或是為生命的脆弱而唏噓。”這幾乎成了這些日子里普通人家的常態(tài)。孩子想讓大人陪著玩的時(shí)候,我們往往會(huì)拉他過來,指著電視屏幕說:“你看,多可怕呀!房子都塌了。小朋友們?cè)谏险n,一下子就被埋在廢墟里了。”“這些小孩子好可憐呀!他們的爸爸媽媽可能部死了。”“這些可憐的爸爸媽媽,他們的孩子再也回不來了”……我們希望孩子和我們一樣關(guān)心那些遭受災(zāi)難的同胞,特別是那些和他們年齡相仿卻慘遭不幸的小伙伴。的確,孩子在看這些慘烈的鏡頭時(shí),都會(huì)神色凝重;幼兒園里學(xué)校里也都組織了以“救救四川小朋友”等為主題的募捐活動(dòng),孩子們也很積極很鄭重地獻(xiàn)上自己的一份愛;甚至耳濡目染地順口就會(huì)說出“大愛無疆,眾志成城”等激勵(lì)人心的口號(hào)……
不過,我們?cè)跔繏爝h(yuǎn)方同胞安危的同時(shí),卻可能忽視了身邊這些孩子,忽視了他們眼睛里和內(nèi)心中的恐懼和憂慮。
心理學(xué)中一直關(guān)注媒體對(duì)兒童的影響,我們也一直呼吁要減少影視作品中血腥、暴力、恐怖等鏡頭,以凈化孩子的視聽世界,保護(hù)他們順利成長。但,可能因?yàn)樵诖鬄?zāi)大難面前,我們每個(gè)人自己的一己之私、生活瑣碎都顯得那么微不足道。所以,我們并沒有意識(shí)到那種一時(shí)間山崩地裂、屋倒房塌,滿目斷壁殘?jiān),到處骨肉分離,其狀也是慘不忍睹;雖然有無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的生命、感人的故事,但喪親之痛更讓人沉浸在巨大的悲哀之中,舉國悼念,其情亦凄涼壓抑……
一個(gè)孩子淚流滿面地說:“那個(gè)小姐姐找不到她的爸爸媽媽了。”
一個(gè)孩子憂心忡忡地說:“媽媽,我怕,還是做動(dòng)物好一些,做人很害怕的。”一個(gè)孩子緊摟著媽媽的脖子說:“媽媽,你可不要離開我們,你離開的話我可怎么活啊?”
甚至還有的孩子會(huì)做噩夢(mèng),會(huì)害怕和父母分離,會(huì)變得敏感多疑——其實(shí),不只是孩子,很多成人也發(fā)現(xiàn)自己沒精打采、抑郁寡歡甚至有些神經(jīng)質(zhì)了。“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”這個(gè)概念因?yàn)檫@次地震被越來越多的人們所熟悉,對(duì)災(zāi)民乃至救援人員的心理救助也被提到前所未有的高度,但實(shí)際上,通過媒體間接感受這場(chǎng)災(zāi)難的人們,也可能有需要特別心理關(guān)照的,包括年幼的孩子。
3~6歲的孩子已經(jīng)具有較高的移情能力,能夠?qū)e人的處境感同身受,這是他們發(fā)展同情心和親社會(huì)行為的重要基礎(chǔ),但這也可能讓他們替代性地經(jīng)驗(yàn)?zāi)切┛謶趾屯纯啵斐蓪?duì)自己的傷害。而有限的認(rèn)知水平和人生閱歷,使得孩子無法很好地理解災(zāi)難還有死亡,而只是本能地被喚起恐懼、焦慮等消極情緒。包括有些孩子不愿意聽、不愿意看、不愿意談?wù)撚嘘P(guān)地震的事情,也可能并非他們沒有體恤之心,而只是一種本能的防御心理。
讓孩子一起來關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的疾苦,是教育中很重要的一個(gè)方面,其中成人的身教也至關(guān)重要,這場(chǎng)災(zāi)難無疑給了我們一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)。不過,在巨大的情感驅(qū)動(dòng)力之下,我們可能還需要多些理性,不要低估孩子的愛心,但也不能高估他們的理解力和承受力。我們不僅要陪孩子一起去了解災(zāi)難和災(zāi)難帶給人們的即時(shí)或長遠(yuǎn)的痛苦,更重要的還要讓他們看到希望和我們所具有的力量。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/563818.html
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