2-3歲幼兒需要包含著各種聲源的環(huán)境。如：有選擇的音樂錄音，即興歌唱的機(jī)會(huì)以及歌曲曲目的積累。恰當(dāng)?shù)氖褂枚喾N材料，以探索為主要方法，可以使他們打下一種豐富的基礎(chǔ)，以便將來發(fā)展對(duì)音樂概念的理解。對(duì)這個(gè)年齡段來說，各種個(gè)體的音樂經(jīng)驗(yàn)甚為重要，所以不必強(qiáng)調(diào)幼兒的一致性集體表演的音樂活動(dòng)。
　　2-3歲幼兒(至4歲時(shí))應(yīng)能夠：
　　表演/讀譜
　　游戲時(shí)自由即興式地唱歌。
　　唱民歌和創(chuàng)作歌曲，允許有時(shí)與他人合作時(shí)不合拍，不入調(diào)。
　　自由敲打簡單節(jié)奏樂器，探索節(jié)奏樂器和環(huán)境中的音響。
　　隨成人對(duì)幼兒動(dòng)作的擊樂伴奏走、跑、跳、奔、拍手、停。
　　知道樂譜為何物，稱之為音樂。
　　創(chuàng)造
　　探索它們自身嗓音的各種表現(xiàn)可能性。
　　游戲時(shí)即興編唱。
　　在樂器上和環(huán)境聲源中創(chuàng)造音響。
　　聽/描述
　　注意傾聽經(jīng)選擇的音樂曲目。
　　自發(fā)地隨各種類型音樂做律動(dòng)。
　　認(rèn)識(shí)唱與說的不同。
　　通過律動(dòng)和動(dòng)作的靜止表現(xiàn)對(duì)聲音及休止的意識(shí)。
　　用即興律動(dòng)表現(xiàn)對(duì)拍子、速度和音高的意識(shí)。
　　喜歡聽音樂和環(huán)境中的其他音響。
　　喜歡聽其他人歌唱。
　　喜愛在游戲時(shí)唱歌。
　　喜愛用環(huán)境的身體的和樂器聲源來嘗試音樂活動(dòng)。
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