有的孩子會(huì)自己為了嘗試新鮮事物，會(huì)偷偷在房間里進(jìn)行，而不希望別人發(fā)現(xiàn)。在這特別要注意，如果是年幼的孩子，千萬(wàn)不要讓孩子自己把自己反鎖在門內(nèi)，做一些危險(xiǎn)的事情。如果是年齡較大的孩子，父母則可以嘗試去弄清楚是什么，如果孩子實(shí)在不愿意告訴的，父母可以以一個(gè)朋友的方式，告訴孩子自己可以提供幫助。
有的媽媽說(shuō)，孩子現(xiàn)在脾氣越來(lái)越大，一有不開心就摔門把自己關(guān)在房間里。那么，媽媽們要注意，造成孩子不開心的原因是什么，孩子把自己關(guān)在房里的次數(shù)是偶爾還是經(jīng)常。若是長(zhǎng)期如此，那么造成這種現(xiàn)象的原因可能比較根深蒂固，如祖輩的寵溺、模仿家人的習(xí)慣，這時(shí)父母要重視起來(lái)，發(fā)動(dòng)家人溝通問(wèn)題，長(zhǎng)期耐心的去改變孩子的心性，否則孩子的脾氣只會(huì)越來(lái)越大最終一發(fā)不可收拾。
首先孩子關(guān)門的行為確實(shí)無(wú)形中也傷害了父母的心情，感覺到和孩子的距離感。這個(gè)時(shí)候父母不要著急，不要與孩子直接發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。根據(jù)每個(gè)家庭孩子和父母的相處模式與性格，應(yīng)當(dāng)有對(duì)應(yīng)的處理方法。否則孩子會(huì)感覺厭惡，而起到反效果。父母?jìng)儾灰苯哟直┑膯?wèn)孩子為什么關(guān)門，可以多嘗試與孩子側(cè)面溝通，問(wèn)問(wèn)他近來(lái)的生活狀況，每天做了什么。通常孩子如果感到信任，會(huì)將心理憋著的問(wèn)題向你傾訴。
如果是已經(jīng)上小學(xué)的孩子，那么家長(zhǎng)可以更少的擔(dān)心他們?cè)谧鑫ｋU(xiǎn)事情。每個(gè)孩子成長(zhǎng)都會(huì)有那么一段經(jīng)歷，這個(gè)時(shí)候的孩子希望自己獨(dú)立，會(huì)開始不愿過(guò)多依賴家長(zhǎng)。如果和孩子還愿意與父母做良好的溝通，那父母?jìng)兛梢栽跍贤ㄖ袀?cè)面提問(wèn)，比如問(wèn)孩子一些學(xué)校生活，孩子能照�；卮�，則無(wú)需太過(guò)操心。
如果是與家人有矛盾的，比如小孩子脾氣比較大，和家人拌嘴就把自己關(guān)在房里。這種情況下父母先嘗試與孩子溝通原因，并考慮這場(chǎng)爭(zhēng)吵中是否自己有不當(dāng)?shù)牡胤�。隔著門讓孩子慢慢冷靜，等待孩子開門后可以換一個(gè)環(huán)境下繼續(xù)溝通和分析剛剛的矛盾，并告訴孩子，有什么委屈的地方應(yīng)當(dāng)直接告訴父母。
孩子或多或少也有一些心理壓力，如在集體生活中感到焦慮，缺乏安全感，對(duì)父母的期望感到壓力而覺得沒有自由。有一些強(qiáng)勢(shì)的父母甚至覺得自己的孩子是不需要隱私和自由的，對(duì)孩子的生活點(diǎn)滴控制欲望都很強(qiáng)讓孩子產(chǎn)生了恐懼。
孩子如果壓力太大，產(chǎn)生了焦慮等負(fù)面情緒。那么帶孩子外出游玩是非常理想的處理方式。既能增進(jìn)與孩子的情感交流，又能給孩子放松心情，父母可在此期間多與孩子進(jìn)行語(yǔ)言的溝通，用平緩的語(yǔ)氣多安穩(wěn)孩子，開導(dǎo)孩子的問(wèn)題。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/470114.html
相關(guān)閱讀：