1．我要穿裙子（我要自己做決定）！
媽媽認(rèn)為靜靜的脾氣有點(diǎn)倔，她不想穿的衣服就不穿，不想穿的鞋任你怎么講道理也不穿。有時(shí)遇到突然降溫，她也非要穿裙子或短衣短褲，令媽媽頭疼。
解讀：幼兒的叛逆常常源于他對(duì)獨(dú)立的需要和對(duì)成人過多限制的不滿。當(dāng)寶寶能夠自主做決定時(shí)，他的心理需要會(huì)得到極大的滿足。如果你非要把自己的想法、做法強(qiáng)加于寶寶，他就會(huì)表現(xiàn)出更激烈的對(duì)抗行為，目的當(dāng)然是要爭(zhēng)取自己的權(quán)益。
支招：講道理、打罵只會(huì)使寶寶更逆反，正確的做法是你要提前對(duì)他的選擇進(jìn)行限定，避免激發(fā)他的逆反情緒。比如穿衣服，可以拿出事先準(zhǔn)備好的兩件，讓他挑一件，寶寶肯定樂意，因?yàn)槟憬o了他為自己做主的權(quán)利。
2．大人能做的事，我也能做！
媽媽正在包餃子，一會(huì)兒揉面，一會(huì)兒搟皮。涵涵非要來幫忙，還學(xué)著媽媽的樣子撒面粉。不到3歲的孩子，把干面粉撒了一地，還弄了自己一身。忙碌的媽媽頓時(shí)火冒三丈。
解讀：通過參與成人的活動(dòng)，寶寶會(huì)產(chǎn)生“大人能做的事，我也行”、“我很了不起”的自我認(rèn)同感，這種感覺非他人表?yè)P(yáng)可以替代，寶寶因此樂此不疲，這就是涵涵非要幫忙的原因所在。
支招：對(duì)待逆反期的寶寶，父母要學(xué)會(huì)理解他。小寶寶能夠做的，就讓他做，不要認(rèn)為他做不好，不合乎自己的心意就制止他或替他做，這都是不正確的。
3．玩得開心呢，別打擾我！
秋日的傍晚，囡囡穿著小T恤在小區(qū)里和幾個(gè)小朋友玩得熱火朝天。媽媽怕她著涼，把她抓過來想給她套件外套�？舌镟镒筠D(zhuǎn)右扭就是不肯穿。媽媽好不容易才給她套上一只袖子，她便掙脫著跑了出去，最后還把剛剛只穿上袖子的衣服扔到一邊。
解讀：現(xiàn)在的父母對(duì)寶寶照顧得非常細(xì)致。寶寶很小的時(shí)候，只能被動(dòng)接受。隨著行動(dòng)和思維的逐漸成熟，寶寶出現(xiàn)了獨(dú)立的萌芽，變得更愿意有自己的主張。
支招：不能只注意照顧寶寶的身體，而忽視了寶寶的心理需要。當(dāng)寶寶違逆你的好意表現(xiàn)出反抗性時(shí)，你不僅沒搞懂寶寶逆反的語(yǔ)言，相反還認(rèn)為寶寶任性、不聽話。要知道，父母呵護(hù)得越多，寶寶則越逆反。
4．咦，我一唱反調(diào)，媽媽就理我了！
5．如果……會(huì)怎樣？我要試試看！
6．嘮嘮叨叨真煩人，我偏不照你們說的做！
7．我倒要看看：媽媽會(huì)不會(huì)生氣？
8．哼，憑什么我就要聽你的？
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