有位媽媽很苦惱地對(duì)我說:“很希望女兒能在音樂方面有所作為。在女兒5歲的時(shí)候,就為她報(bào)了鋼琴班,并花了大筆錢給女兒買了鋼琴,可女兒才學(xué)了幾天就死活不想學(xué)了,說她、打她也沒有用。”并說:“女兒班上練琴的小朋友幾乎沒有不挨打的。”現(xiàn)在,錢也花了,不練真是太虧了,真不知該怎么辦?
按理說,對(duì)音樂等各種新鮮事物的好奇和熱愛,是孩子的天性,為何他們會(huì)把這么有趣的事情看成是一種酷刑,連挨了打,還不肯學(xué),那一定不是孩子出了問題。
于是,我就給她講了我先生學(xué)琴經(jīng)歷。我先生出身在音樂世家,5歲就開始跟隨著外婆習(xí)琴,直至念完音樂學(xué)碩士,彈得一手好鋼琴。我曾問過他好幾次:“你小時(shí)候練琴苦嗎?”他覺得莫名其妙:“不苦!很快樂,為什么要吃苦?”我對(duì)他說中國的孩子練琴都要挨打,他覺得更不可思議。他們家兄弟四個(gè),都曾經(jīng)學(xué)過樂器,最后只有他一個(gè)人走上了專業(yè)音樂的道路,其他三個(gè)都半途而廢了。我公公婆婆并沒有勉強(qiáng)他們。先生說他小時(shí)候也曾厭煩過彈琴,她媽媽就讓他歇一陣子。不逼迫他,不勉強(qiáng)他,他就很快就又回到以前的常規(guī)上。同時(shí),家庭中一直很有音樂氛圍,由于祖孫三代都熱愛音樂,整天琴聲繞梁,學(xué)習(xí)音樂就成了一件很自然的事情。
其實(shí),對(duì)孩子來說,練琴對(duì)他將來有什么好處,他根本不會(huì)明白,在這個(gè)年齡段,他還無法看到人生長遠(yuǎn)之處。
最后我還是為那位媽媽提議,無論是學(xué)習(xí)音樂還是其他,父母最好能和孩子一起學(xué),這樣孩子就會(huì)有動(dòng)力,而不感到自己在孤軍奮戰(zhàn),一旦孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題,父母也可以和孩子一起尋找問題的原因,成為孩子的同盟軍,而不是對(duì)立面!
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