前言:每個(gè)小孩子都有好奇心很強(qiáng)烈的一段時(shí)期,尤其是對異性方面,以下就讓我們結(jié)合實(shí)例來解析的學(xué)習(xí)下如何教育對性別有好奇心理的寶寶吧,相信對于寶寶們的身心健康成長有利!
案例:玲玲今年2歲,平時(shí)膽子很小,尤其到了晚上,媽媽如果在她沒有睡著前離開了她的房間或是關(guān)了燈,就會(huì)嚇得大哭起來。媽媽總對她說,要學(xué)男孩那樣勇敢點(diǎn)。
玲玲發(fā)現(xiàn)經(jīng)常來她家玩的隔壁小哥哥,膽子確實(shí)比她大,但他沒有小辮。玲玲便以為,只要自己把頭發(fā)剪短了,就會(huì)成男孩,膽子自然就會(huì)大起來。一天,她天真地對媽媽說要剪掉自己的小辮,并且要把頭發(fā)剪得跟那小哥哥一樣,很短很短,自己就一定會(huì)勇敢的。媽媽聽后真是哭笑不得。
性別差異:后天逐漸加大
專家們曾經(jīng)一度認(rèn)為,是男性和女性激素“構(gòu)成”了大腦。但是通過對未出生的老鼠大腦進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn),在激素起作用之前,男性和女性基因在數(shù)量和類型上就存在差別。但那并不意味著男女之間的差別就此成為定數(shù),加拿大有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),男孩生來就比女孩活躍,這是在孩子成長過程中,父母以及其他社會(huì)因素也在不斷地鼓勵(lì)并加大這種差別。
提示:男孩的大腦要稍稍大于女孩,但女孩左右腦之間的聯(lián)系卻更為緊密。兩種性別都能夠有效地利用大腦的不同部分,這也就決定了他們存在不同的學(xué)習(xí)方式。女孩的語言能力、感官發(fā)展以及認(rèn)知能力會(huì)發(fā)育得更快些,男孩發(fā)育稍晚,但在涉及某些視覺和空間感方面要超越女孩。
男孩女孩:各有模仿對象
通常,孩子都特別喜歡模仿自己的父母,這也有助于他們了解什么是男孩或者女孩應(yīng)該做的。女孩可能會(huì)學(xué)媽媽,在她的玩具廚房里玩得不亦樂乎;而男孩通常更喜歡那些玩具槍、單雙杠等,或是學(xué)父親的說話語氣和處事方式。他們喜歡別人稱他們?yōu)椤按竽腥恕焙汀坝赂业男』镒印钡。?dāng)然,在孩子幼小的時(shí)候,這兩種性別角色的模仿,也可能會(huì)有交換。
提示:如果看到男孩正在穿媽媽的高跟鞋玩,不必感到驚訝。有時(shí)孩子只是在模仿一個(gè)大人,并不一定是特定的男人或女人。只要孩子喜歡,就不要干涉他玩什么玩具或是游戲。不然,就有可能抑制他們開發(fā)各種不同興趣的熱情。隨著時(shí)間的推移,孩子自然會(huì)發(fā)現(xiàn),自己真正喜歡的是什么樣的衣服或愛做什么事情。
總結(jié):據(jù)育兒專家的相關(guān)介紹,一般在孩子二三歲的時(shí)候,比較容易對性別產(chǎn)生好奇的心理,他們想要知道男子與女孩子到底有什么不一樣,所以在這一時(shí)期,家長們要做到更好的性教育!
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