為了讓兒子早點(diǎn)適應(yīng)集體生活,在他兩周歲的時(shí)候,我把他送到一家私人開的托兒所,兒子很快適應(yīng)了托兒所的生活。
我決定在春天的時(shí)候,把兒子送到公立的幼兒園。于是,提早報(bào)了名,就等著入園了。
誰(shuí)知,就在開學(xué)的前三天,幼兒園打來(lái)電話說(shuō)兒子太小,不到入園年齡。
無(wú)奈,我又把兒子送到以前送的那家托兒所。
一邊走,我心中一邊犯嘀咕:托兒所的所長(zhǎng)肯定會(huì)問(wèn),怎么開學(xué)的時(shí)候沒(méi)來(lái)。课揖巶(gè)理由就搪塞過(guò)去了,關(guān)鍵是兒子,如果問(wèn)到兒子,他肯定會(huì)如實(shí)相告的。不行,我得教教兒子怎么說(shuō)。
我拉著兒子的手說(shuō):“如果阿姨問(wèn)你怎么沒(méi)來(lái),你怎么說(shuō)?”
兒子帶著一絲憂傷的神情說(shuō):“阿姨說(shuō)我太小,不讓我上學(xué)。”
我馬上糾正說(shuō):“別這樣說(shuō),你就說(shuō)我們回姥娘家了,才回來(lái)。”
兒子抬起頭用疑惑的眼睛看著我說(shuō):“我們什么時(shí)候回姥娘家了?”
帶著孩子回到以前的那家托兒所,所長(zhǎng)果然就問(wèn)了:“前些天怎么沒(méi)來(lái)。”我還沒(méi)開口,兒子搶先就說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我尷尬地笑著,真的是無(wú)話可說(shuō),也無(wú)可解釋。倒是所長(zhǎng)大度,揮揮手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,歡迎你的孩子重新回到這里。”又彎腰對(duì)兒子說(shuō),“實(shí)話實(shí)說(shuō)的孩子,我喜歡。”說(shuō)著拿出一塊糖,遞給兒子說(shuō),“說(shuō)真話的孩子,應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”
我越發(fā)難堪,臉紅了。
每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我們總是氣憤難耐,可究竟是誰(shuí)教孩子學(xué)會(huì)了撒謊?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/1086488.html
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