茅于燕:我們先來看看有自閉問題的兒童有哪些特殊的表現(xiàn):
1、不與他人交往,對(duì)東西的興趣比對(duì)人的興趣大得多,不合群,對(duì)別人的存在漠不關(guān)心。
2、掌握語言的能力比較遲緩,即使掌握了一定的語言,也不把它作為與他人交流的工具,而不過是讓他人知道自己的要求的辦法而已。
3、有時(shí)他們也會(huì)持續(xù)地自言自語,老是那么幾句話,而且這些話與當(dāng)時(shí)的情景毫無關(guān)系。
4、很容易鸚鵡學(xué)舌,你問他:“你叫什么名字?”他總是回答:“你叫什么名字?”
5、怕與人作眼對(duì)視,從不下面看人,甚至對(duì)親人也如此。
6、喜歡屋里的東西樣樣都保持原樣,比如一只書柜每天都是放在沙發(fā)右邊的,有一天搬到床邊了,這他就不安,一定要換回來才放心。有時(shí),桌上的餐具的擺法(比如托盤長邊和他的身體平行,放錯(cuò)了,短邊與他身體平行了),這他就不安,不吃飯。
7、生活在自己的世界里,行為很幼稚,不會(huì)按規(guī)則來玩,也不會(huì)換新花樣玩,老是重復(fù)一兩個(gè)三四個(gè)動(dòng)作,這就是他的玩,有時(shí)有破壞行為。
8、有的孩子有超凡的記憶,比如會(huì)背乘法口訣、會(huì)背世界各國的首都名稱等,有難以解釋的特殊才能。
9、這些特殊的行為在出生后一兩年內(nèi)就出現(xiàn)了。
你的孩子才187天,還發(fā)不出爸爸、媽媽、打打、拿拿等音,對(duì)叫他名字也不太理睬,這似乎并不能說他語言有障礙,往往兒童要到八個(gè)月左右才能發(fā)出語音來,而且還不知道其含義,至于叫名字每一次都有反應(yīng),也要到八、九個(gè)月才能做到。
當(dāng)然,你如果有些擔(dān)心,可以密切注意,再觀察兩個(gè)月如何?
另外,你說孩子在家很活潑,會(huì)躲貓貓、會(huì)主動(dòng)發(fā)出音來,逗奶奶玩,對(duì)奶奶親,這些表現(xiàn)與自閉癥兒童毫無共同之外,所以說他不像有自閉之類的問題。
至于說在陌生環(huán)境不活躍,是由于生活經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)陌生環(huán)境害怕,到兩歲左右就會(huì)好得多了,這并不是什么問題。
中國早教網(wǎng)專家溫馨提示
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