原來(lái),大多數(shù)孩子都會(huì)經(jīng)歷兩次典型的逆反心理階段,3歲至5歲期間稱(chēng)為“第一逆反期”,12歲至20歲期間稱(chēng)為“第二逆反期”。
處于逆反期的孩子不愿讓別人干涉他們的事,一些極端逆反的孩子還容易出現(xiàn)行為問(wèn)題,讓家長(zhǎng)束手無(wú)策。
對(duì)3歲至5歲的孩子來(lái)說(shuō),他們以前作為嬰兒在父母的懷里玩一些游戲,但現(xiàn)在他們具備了基本的生活能力后(如學(xué)會(huì)自己吃飯、穿衣服、系鞋帶),活動(dòng)的范圍增大了,很多事情愿意自己做。隨著主觀能動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng),他們對(duì)成人的要求、懲罰等常會(huì)表現(xiàn)出執(zhí)拗、逆向而行。
要讓逆反期的孩子健康成長(zhǎng),父母的責(zé)任很大,特別要注意以下三個(gè)方面:
1、孩子發(fā)生逆反行為時(shí)先要充分理解他的感受和想法,然后指出孩子行為上存在的各種問(wèn)題;
2、要針對(duì)孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn),尊重他們的自主權(quán),即使孩子出了些差錯(cuò)也不要過(guò)多責(zé)怪,尤其不要當(dāng)眾責(zé)怪;
3、養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣。
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