著名教育家陶行知先生提出了“六大主張”：解放兒童的頭腦、解放兒童的雙手、解放兒童的嘴巴、解放兒童的空間，解放兒童的時間。也許，應該再加上一句，解放兒童的心理。
女兒剛出生時，我一直想像著將來會有一天，我們母女倆親密無間，像朋友一樣無話不談，可她長大后卻不怎么愛與我說話。
我的孩子太固執(zhí)，他總是堅決地要得到他想要的東西，所以我和他媽媽總是要和他爭執(zhí)一番……
這樣的父母感到非常失望。他們發(fā)現(xiàn)自己很難接受孩子的一些個性。有些父母們開始自責：“我到底怎么了？”也有些父母會質疑：“我的孩子出什么問題了？”
天下所有的父母自然都會夢想自己有一個非常完美的小寶寶，繼承了父母所有的優(yōu)點，而沒有父母的任何缺陷。這也恰恰是他們很難接受現(xiàn)實的原因。他們會覺得失望，覺得做任何事都于事無補，任何努力也不可能改變現(xiàn)狀了。其實不然。
第一，要認識到你孩子的所作所為并不是故意的，你的孩子并不真想氣你。接受現(xiàn)實和接受你的孩子是關鍵。你對你孩子的評價將成為孩子對自己的看法。在你的接受中他將學會信任和認可自己的感受，而且將逐漸發(fā)展成為心理學者們所說的關注自己和肯定自己的心態(tài)，這正是健康情感發(fā)育的基礎。
第二，就是要記住萬事還有它好的一面：你孩子所具有的這些你所不喜歡和難以忍受的特點可能在其他方面能讓他受益。
還要記住：你越能包容你孩子的那些獨特個性，你越有可能引導他改變他那些讓人無法忍受的行為。因此，當你的孩子不斷成長的時候，你就能夠感覺到作為他的父母有很多的樂趣。
下面有4種父母認為最難對付的個性，我們該怎么辦呢？
故事一：害羞的東東（4歲）
母親的描述：“當大人對他說話的時候，他總是看著自己的雙腳，即使是和其他的小朋友在一起玩，他也總是喜歡站在一邊看著�！睘榇耍膵寢層袝r候會很失望，但是大多數(shù)情況是對東東這種一成不變的行為顯示出不耐煩和急躁。
父母應該明白的是：調查表明善于交際是一種在很大程度上被遺傳的特性。如果你和你的另一半都是外向型的，那這是怎么回事呢？你可以查一查家譜，看看上一代人是否有屬于害羞型的。你不會發(fā)現(xiàn)你的舅舅或者姥爺，或者是其他親戚，他們是不善于交際的。這樣，你就比較容易接受你孩子的這種脾氣秉性了。這是使你轉變對你孩子態(tài)度的第一步。你將會了解到強行讓你的孩子和其他小朋友一起玩，或者你無端地發(fā)火傷心，這都不會給你帶來任何好處，也不可能改變現(xiàn)狀，反而還會使你的孩子變得更加擔驚受怕了。 3 4 后1頁
孩子的優(yōu)勢：天生性格內(nèi)向的孩子往往長大以后，更善于深思熟慮，善于觀察。而且頭腦很清醒。做事會三思而后行。
父母應該做的是：幫助孩子慢慢地學會適應外界環(huán)境，學會與人交往。舉個例子來說吧，如果東東的媽媽帶他參加一個聚會，回到家以后，東東告訴他的媽媽說：“那有那么多人，我害怕�！睎|東的媽媽應該馬上想到下次一定讓東東第一個到那兒，這樣東東就不會被那些人嚇住了。父母的這種做法會使孩子感覺好一些，能夠產(chǎn)生不同的效果
故事二：固執(zhí)的丹丹
母親的描述：“她需要的可能只是在那個時刻對她來說非要不可的東西，也許是買個冰淇淋，也許是再看一會兒動畫片。如果不答應她，她就會不停地吵鬧，直到滿足她的要求為止。在爭執(zhí)當中，會說一些過激的話或者做一些過激的話或者做一些過分的事。比如，會說：“我恨你們！”然后她才會就此罷休�！�
父母應該明白的是：大多數(shù)頑固不化的孩子都是天生如此的。丹丹的爸爸回想過去才意識到，從丹丹出生到現(xiàn)在，她一直都是把眼睛盯在自己的東西上。她爸爸回憶過去時說：“丹丹找小就很固執(zhí)，每次我照看她時都感覺像是一場戰(zhàn)爭。如果她喜歡的玩具被我收起來了，那無論多少甜言蜜語都哄不了她，任何誘惑都不能使她把注意力從刀子想要的那件東西上移開�！�
孩子的優(yōu)勢：你孩子這種堅持不懈的性格將使他自己受益匪淺。無論他選擇去做什么，比如學習彈鋼琴、滑冰或者書法，他能夠持之以恒。而且，他更有可能非常有自信心，在學校也不會隨意受其他人的擺布。
父母應該做的是：父母要有選擇地去避免或減少和孩子發(fā)生沖突。如果你任性的寶貝不愿意洗澡，你可以問問自己每天洗澡真的是必須完成的任務嗎？應該避免不必要的沖突，比如今天穿什么樣的衣服，吃什么早飯。你可以提供給任性的孩子幾個有限的選擇，這是一種很有效對策。例如你可以問她：你愿意現(xiàn)在刷牙還是再呆一會兒刷？或者：我們再講最后一個故事你就睡覺，好嗎？
故事三：不愛表達的亮亮
父親的描述：“我想知道我兒子心里的想法是什么，他每天是否都高興，他在幼兒園里是否開心，而不僅僅聽他告訴我誰是奧特曼或者昨天的動畫片演了什么�！�
父母應該明白的是：許多小孩子天生不善于表達，在語言交流能力的發(fā)育方面，不同的孩子存在著很大的差異。但是，隨著時間的推移，一個語言表達能力弱的孩子 在這方面會有很大的改善。
孩子的優(yōu)勢：不善言談的小孩子通常運用肢體和動作，而不是靠說話來表達他們的想法。一個溫暖的擁抱，一份體貼的禮物，或者父母沒有要求他就做一些家務活兒，這都是那些不善言談的小孩子表達愛的一種方式。 3 4 后1頁
父母應該做的是：不同的孩子在一天當中會有不同的說話時間，所以父母要細心觀察，發(fā)現(xiàn)何時何地你的孩子變得相對愛說話了，然后試著在他的身邊與他交談。也許在父母早上送他上學的路上，或者在晚上他剛剛躺在床上你給他按摩后背的時候，你的孩子變得喜歡與你交談了。到那時，你也要坦率，而且還有有時間聆聽你孩子腦子里所想的。
很多孩子覺得，一邊做一些其他事情一邊說話，會讓他們感覺舒服一些。和孩子一起玩跳棋，或者趴在地上一起畫畫，做任何類似的事情都可以使你不去做家務活兒，而能夠使你更加關注和你的孩子進行交流，同時，你能很快了解到在孩子生活中又有了哪些新情況。
故事四：好動的鬧鬧
母親的描述：“我兒子是一個喜歡爬上爬下的孩子，爬書架、爬到沙發(fā)的靠背上是常有的事。從他9個月開始邁出第一步那一時刻起，就總像上滿了發(fā)條。”事實上，鬧鬧的父母都是屬于穩(wěn)重型的，他們簡直難以適應他們那個時刻精力無限的寶貝兒子。他的媽媽嘆氣道：“我真的感覺我兒子超出了我能對付的范疇。我?guī)缀跏菬o能為力，無計可施了�！�
父母應該明白的是：接受這個現(xiàn)實；你有一個天生好動而且精力充沛的孩子，他喜歡不停地活動，也容易受到外界刺激。而你的孩子這樣做并不是因為你做了什么或者沒做做什么。另外，你也不必因為承認自己更喜歡和希望有一個好靜的孩子而感到不安和慚愧。面對現(xiàn)實反而能夠使你感到更加安慰了，同時，你也能使自己逐漸適應孩子的好動的天性了。
孩子的優(yōu)勢：精力充沛的孩子大多數(shù)是實干家，因此父母從不會看到你的孩子賴在椅子上懶得出去活動。無論正在進行什么活動，這種性格的孩子都會積極主動地去參與，而且他們的熱情和投入常常會感染其他人。
父母應該做的是：找一些更好的方法幫助你的孩子消耗他的精力。和他一起踢足球，讓他去學游泳，學武術，或者其他可以使你的孩子在一定時間內(nèi)活動自由的活動。專家們認為孩子周圍的活動空間越小，所放的東西越少，他們就不會像以往上滿發(fā)條，越玩越興奮不已了。另外，找找原因，是什么使你的孩子這樣狂熱卻折磨得你疲憊不堪。是當他餓了、累了或者和小朋友玩某種特殊的游戲的時候呢？讓你的孩子每隔兩三個小時吃一次加餐甜食，或者固定睡覺時間，或者當有小朋友來玩的時候把他那個特殊玩具收起來，看看這些辦法是否能夠解決問題。也許這些小的嘗試和調整能夠產(chǎn)生特殊的效果呢！
總而言之，對父母的告誡很簡單，一句話：不要與你孩子的天生個性較真。只有這樣，你才能找到一個使你和孩子之間相處更加融洽和更加理解的途徑。主動接受你孩子的脾氣秉性，不僅能夠使你的孩子學會認可自己，還可以使你和你的另一半成為一對更加快樂和有成就感的父母。 3 4 后1頁
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