賞識教育是現(xiàn)在的年輕父母普遍采用的一種教育方式，用來表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子。其實(shí)，這是一種不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式，賞識教育不是簡單的、盲目的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，而是賞識孩子的行為過程和行為結(jié)果，使其將自身的能力發(fā)展至極限的最好方法。

　　許多父母把“賞識”與贊揚(yáng)劃上等號，以為賞識就是跟孩子說“你真棒!”這就使賞識教育陷入了一種誤區(qū)，不僅沒法對孩子起到激勵(lì)的作用，反而會造成孩子的錯(cuò)誤心理。

　　現(xiàn)代父母在賞識教育上的誤區(qū)

　　一、父母在教育上缺乏耐心易前功盡棄

　　這一點(diǎn)是很多父母的教育通病，他們往往在一開始很有熱情，會表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，但是當(dāng)孩子多次沒有達(dá)到自己所期望的效果時(shí)，就會失去耐心，開始批評、挖苦孩子。這樣做對孩子的成長沒有任何幫助，反而會挫傷其自尊心，使之前的教育前功盡棄。

　　二、盲目地夸贊使孩子迷惑

　　孩子完成了某件事情，父母給予的夸贊過于寬泛、盲目，例如“你真棒!”。在孩子還小的時(shí)候，他可能會相信這句話，但隨著年齡的增長，他會覺得父母的夸贊有很多水分，進(jìn)而變得不相信父母了。

　　三、給予孩子過高的期望

　　很多父母在教育孩子的時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)太高、太嚴(yán)格，讓孩子承受太大的壓力，有心理包袱，這樣反而很難達(dá)到父母的要求。這時(shí)，父母對孩子的負(fù)面評價(jià)就成為了其甩不掉的標(biāo)簽，甚至誤導(dǎo)孩子向不良方向發(fā)展。

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