小貓曬太陽(yáng) —— 小班
活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)和同伴一起曬太陽(yáng)的樂(lè)趣。
2、嘗試用不同的姿勢(shì)曬太陽(yáng),感受太陽(yáng)的溫暖。
3、能用語(yǔ)言表達(dá)出曬到太陽(yáng)的身體部位。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:陽(yáng)光充足的草地
物質(zhì)材料準(zhǔn)備:歡快的音樂(lè)磁帶一盒
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道身體各部位的名稱(chēng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 游戲?qū)耄骸柏垕寢尅睅е靶∝垺睂ふ谊?yáng)光充足的地方曬太陽(yáng)。
貓媽媽說(shuō):“今天天氣真好,寶寶們我們出去曬曬太陽(yáng)吧!”
貓媽媽說(shuō):“孩子們,找一找,太陽(yáng)公公在哪里?”(引導(dǎo)幼兒尋找陽(yáng)光充足的地方曬太陽(yáng))。
二、 “小貓”嘗試用不同的姿勢(shì)曬太陽(yáng)。
1、“小貓”自由變換姿勢(shì)曬太陽(yáng)
貓媽媽說(shuō):“曬太陽(yáng),曬太陽(yáng),曬曬我的 XXX!
2、引導(dǎo)“小貓”說(shuō)說(shuō)自己曬到的身體部位
貓媽媽問(wèn):“曬太陽(yáng),曬太陽(yáng),曬到哪里最舒服?”
3、“小貓”互相模仿曬太陽(yáng)的姿勢(shì)
貓媽媽摸摸小貓曬太陽(yáng)的地方說(shuō):“曬到XX暖洋洋,我們一起曬一曬!”
三、 “小貓”交流曬太陽(yáng)的感覺(jué),“貓媽媽”告訴“小貓”曬太陽(yáng)的好處。
幫幼兒適當(dāng)?shù)臏p少衣物,擦擦汗,讓孩子了解曬太陽(yáng)的好處。
設(shè)計(jì)意圖:
我班孩子年齡普遍偏小,入園以來(lái)情緒波動(dòng)較大,孩子們的交往能力較弱,參加集體活動(dòng)時(shí)比較膽怯,不愛(ài)戶(hù)外活動(dòng),因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)陂_(kāi)放的空間玩耍,呼吸到新鮮空氣,嘗試用不同的姿勢(shì)曬太陽(yáng),讓孩子們想做什么動(dòng)作都能放的開(kāi),約束較少,促進(jìn)了孩子個(gè)性的張揚(yáng),讓他們身心放松,體驗(yàn)到了和同伴一起曬太陽(yáng)的樂(lè)趣。同時(shí),陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射到孩子的皮膚后還能合成促進(jìn)骨骼
生長(zhǎng)的維生素D,讓孩子在輕松愉快的玩耍中增強(qiáng)了體質(zhì),又了解到了曬太陽(yáng)的好處。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)選材符合小班幼兒年齡特點(diǎn),幼兒參與積極性高,在活動(dòng)中始終能保持輕松愉快的心情.在幼兒親身體驗(yàn)了曬太陽(yáng)的感覺(jué)后,教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的感受,豐富了幼兒的詞匯,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉.在老師輕柔的觸摸,提示,幼兒間的相互模仿中,孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己身體的各個(gè)部位,并能正確說(shuō)出它們的名稱(chēng),三個(gè)目標(biāo)均完成的較好.但在活動(dòng)場(chǎng)地的選擇中,沒(méi)有考慮到小班幼兒注意力容易分散的因素,因此在活動(dòng)中,復(fù)雜的環(huán)境對(duì)幼兒的觀察有一定的影響,在交流環(huán)節(jié)中,孩子的情緒比較浮躁.
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/978705.html
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