目標:
1.初步學習詩歌,理解并學習有關的詞,如:向往,雄偉壯麗。
2.進一步認識首都北京,增強對祖國的情感。
準備:
1.天安門圖片一張。
2.認識過首都,對天安門有所了解。
3.繪畫用紙、筆,配合使用幼兒用書。
過程:
1.談話引出課題。
●誰去過北京天安門?天安門是什么樣的?
●出示圖片,引導幼兒邊看圖,邊結合詩歌內容談談天安門城樓上的特征,學習“琉璃瓦”、“雄偉”、“壯麗”等詞。
2.學習詩歌。
●教師示范朗誦詩歌兩遍。
●幼兒跟念詩歌2~3遍。
●幼兒學習朗誦。重點提示幼兒吐字清楚,發(fā)音正確。
3.鼓勵幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)對天安門的認識。
●請能力強的幼兒在集體面前示范,增強幼兒繪畫的興趣。
●幼兒集體作畫。(使用幼兒用書)
●展覽幼兒作品。
4.邊念詩歌邊欣賞繪畫作品。
建議:在建筑區(qū)中,鼓勵幼兒邊建造天安門,邊念念詩歌。
評價:
1.能響亮、有感情地朗誦詩歌,表達出對北京的向往之情。
2.能結合詩歌內容大膽作畫,表現(xiàn)出天安門城樓的主要特征。
天安門
首都北京天安門,
是我們最向往的地方。
高大的城樓雄偉壯麗,
金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)光。
莊嚴的國徽掛在紅墻中央。
一盞盞官燈放射紅光,
一面面紅旗迎風飄揚。
啊,北京天安門,
你是我們最向往的地方。
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