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小班數(shù)學(xué):造房子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


集體教學(xué)活動(dòng):造房子

  主題:我愛我家

  源自:教材《學(xué)習(xí)》(中班) P1頁

  1.嘗試采用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家。

  2.尊敬父母和長輩,感受家的溫暖。

  集體教學(xué)活動(dòng):  造房子

  幼兒年齡:達(dá)達(dá)班4?5歲

  執(zhí)教者:南西幼兒園 鄭弘

  活動(dòng)目標(biāo):

  在玩造房子的游戲中,體驗(yàn)數(shù)序,嘗試將房子從高到矮依次排列。

  愿意和同伴愉快交流,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒收集各種造房子的材料、1一10的數(shù)字卡片及測量工具

  活動(dòng)過程:

  引出活動(dòng)“造高樓”,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種收集的材料進(jìn)行造房子。

  教師可在幼兒中任選一名幼兒作為“參照物”。規(guī)則:幼兒所造的房子要比“參照物”矮。

  教師還可引領(lǐng)幼兒共同對“房子”比較驗(yàn)證,讓幼兒,說說自己使用的是哪一種材料,共同檢驗(yàn)

  房子是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

  給“高樓”排排隊(duì)

  教師鼓勵(lì)幼兒將所有房子放在一起從高到矮進(jìn)行排列。規(guī)則:房子必須是從高到矮排的。

  



教師可根據(jù)幼兒的排序情況,適當(dāng)增加難度。改變個(gè)別幼兒建造房子的高度,讓幼兒重新進(jìn)行

  排序(除了通過目測,還可以使用工具)

  給自己的房子裝上門牌號碼

  規(guī)則:房子從高到矮進(jìn)行排列、最小的門牌號碼是給最矮的房子的、數(shù)字必須是連著的。





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