活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒用紅、黃、藍(lán)三種顏色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作畫。
2、體驗繪畫活動的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備1、每人配有1份分別用紅、黃、藍(lán)水彩顏料著色的洗潔凈、一根吸管。
2、范畫:泡泡畫一張。
3、錄音磁帶一盒(錄有“吹泡泡”的音樂)活動過程1、玩吹泡泡游戲,認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三種顏色。
“小朋友看,老師在干什么?”(吹泡泡)“我用的是什么顏色的水在吹泡泡?”(紅顏色)“你們看這里還有什么顏色?”(黃顏色、藍(lán)顏色)老師分別用黃色、藍(lán)色吹泡泡。“小朋友我們一起來玩吹泡泡的游戲,好嗎?”(好)(放錄音)幼兒玩吹泡泡游戲,老師提醒幼兒用各種顏色來吹一吹,并注意引導(dǎo)個別幼兒用正確的方法來吹泡泡。
2、欣賞范畫,引起幼兒作畫興趣。
“小朋友看,老師還能把吹的泡泡放到紙上變成了一幅好看的泡泡畫呢。你們想把吹的泡泡變成泡泡畫嗎?”
3、提出要求,幼兒作畫。(放錄音)(1)要求幼兒要用三種顏色作畫。
。2)鼓勵幼兒把空白紙畫滿。
(3)提醒幼兒注意衛(wèi)生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。
4、講評:請幼兒說一說自己畫的泡泡畫像什么。
5、活動延伸:
。1)帶領(lǐng)幼兒到室外太陽下玩吹泡泡游戲。
。2)音樂游戲《吹泡泡》。
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