小班幼兒剛?cè)雸@，對(duì)幼兒園的伙食還有許多的不適應(yīng)：有的不愛(ài)吃菜椒，有的不愛(ài)吃芹菜，有的不愛(ài)吃蘑菇等。為讓幼兒形成良好飲食，我們采用讓幼兒看一看、做一做、玩一玩等形式，來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)各種蔬菜的，其中蔬菜印畫(huà)就是其中的一個(gè)活動(dòng)。瞧，們正在專(zhuān)心致志地用蔬菜進(jìn)行印畫(huà)。他們有的用黃瓜印出了十字花朵，有的用菜椒印出了五瓣花，有的用藕印出了一個(gè)大圓盤(pán)，有的用細(xì)蘿卜印出了一個(gè)個(gè)五彩的小圓點(diǎn)，不長(zhǎng)時(shí)間，一幅幅美麗的圖畫(huà)就呈現(xiàn)在了我們面前！們看到自己的勞動(dòng)成果，非常地興奮和自豪！離園時(shí)間，他們迫不及待地把爸爸媽媽拉進(jìn)活動(dòng)室，來(lái)欣賞自己的得意之做，并且還在一旁當(dāng)解說(shuō)員，介紹自己印的是什么，是用什么蔬菜印出來(lái)的。一邊聽(tīng)一邊看，一邊不住地夸獎(jiǎng)孩子們的小手真能干。
此次蔬菜印畫(huà)活動(dòng)，不僅激發(fā)了幼兒對(duì)蔬菜寶寶的興趣，鍛煉了幼兒動(dòng)手操作，還培養(yǎng)了幼兒的美感。同時(shí)本次活動(dòng)也向家長(zhǎng)展示了幼兒園的成果，讓家長(zhǎng)到了孩子們?cè)诙潭虄蓚�(gè)月的時(shí)間里取得的進(jìn)步，也給與家長(zhǎng)提供了一次溝通的機(jī)會(huì)。
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