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中班:樂理活動(dòng)低音譜的音so~do

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


上海市音樂幼兒園: 胡老師 樂理活動(dòng):低音譜的音so~do (一)
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步認(rèn)識低音譜的so~do的音,知道其唱名、音名、手勢等。
2、嘗試單音的聽辨,體驗(yàn)樂理游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:五線譜板、貼紙、節(jié)奏卡、打擊樂器、五線譜、小動(dòng)物圖片若干。 活動(dòng)重點(diǎn):知道低音譜表中so?do音的位置。 活動(dòng)難點(diǎn):聽到鋼琴上的音能夠找出五線譜上相應(yīng)的位置。 活動(dòng)過程: 一、語言節(jié)奏操 二、小音符搬家(認(rèn)識低音譜的位置)。 1、認(rèn)識低音譜號,低音譜表
?低音譜好就像小魚,還吐了兩個(gè)水泡泡。住在里面的音聲音都低低的。
?聽辨音高和低音。
2、游戲:跳跳認(rèn)認(rèn)。
?幼兒在地上跳出指定的位置。
?老出題幼兒跳??幼兒自己出題自己跳。 3、小音符搬家
?認(rèn)識低音譜的sodo的位置、唱名、音名、手勢。
?小花找家 4、游戲:找朋友
? 請八名幼兒各選一個(gè)音,高音譜sodo和低音譜soda,每人掛一個(gè)代表音的牌子,聽音樂開始找朋友,音樂結(jié)束時(shí)配對成功者為贏。 三、聽聽找找
1、聽辨單音sodo
?先唱一下,體會音高。
?再聽聽不同音區(qū)的sodo 2、聽音操作五線譜板。
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