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幼兒園中班英語教案:學習單詞nose、 mouth、 ey

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園英語教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒英語的興趣

  2、復習用英語數(shù)數(shù)及單詞face,學習用英語說出五官并能正確發(fā)音

  3、通過游戲促進幼兒交往能力和初步的競爭意識

  活動內(nèi)容:學習單詞nose、 mouth、 eye、 ear

  活動準備:face課件、五官卡片〈用來拼圖〉、娃娃臉紙〈用來粘貼五官〉

  活動過程:

  一、開始部分引出主題

  1、用英語問候

  Hello,boys and girls

  Hello,Miss chen

  師幼共同唱〈good morning 〉

  2、復習單詞

  今天老師再來給小朋友變個魔術, Look,whats this?

  Its face  師:Yes,〈教師模仿face〉:"I am a face,nice to see you"  幼:"nice to see you too"  師:Oh,very good 。face上都有什么呢?Who want to help me?  幼:眼睛、鼻子、嘴巴……  師:那我們一起來用英語數(shù)數(shù)看face上都有幾個器官吧  幼:One two theer ……

  二、學習五官單詞

  師: Whats this?  幼:嘴巴  師:oh,this is mouth,follow me "mouth"  幼兒看老師口型跟讀 ,向mouth打招呼"hello mouth"   類似學習nose 、eye 、ear  師:小朋友學的可真快,鼓勵鼓勵自己  幼、good dood verygood.

  三、游戲比賽記憶單詞

  師:小娃娃哭了?小朋友看發(fā)生了什么事?〈出示課件face五官消失〉原來娃娃的五官丟了,怎么辦啊?  幼兒積極討論想辦法。

  我們都是一些有愛心的小朋友,那我們一起來幫娃娃找到五官,讓她成為一個漂亮的娃娃吧。〈教師講解游戲玩法和規(guī)則,要求幼兒到教室的每個角落找器官,找到的用英語說出名字,然后到其他小朋友那找另外的器官,在準備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉?茨慕M組合的最快,優(yōu)勝組獎勵笑臉娃娃粘貼一枚〉

  四、游戲指一指結束活動

  師:小朋友,小娃娃臉真漂亮,他們要回家了,先和他們說再見吧  幼:goodbey  師:下面老師要和小朋友做個游戲,游戲的名字叫:touch touch

  教師找一名能力強的幼兒配合示范游戲〈教師用手請輕輕拍幼兒的手,一邊說touch touch nose幼兒趕快用另一只手指在鼻子上,要求能夠聽到后,快速的指出相應的五官〉幼兒學會后可以自由找自己的好朋友玩這個游戲,教師鼓勵幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touch touch游戲中結束活動。

  活動自評:  通過本次英語活動,幼兒基本上可以掌握所學單詞,并復習到一些簡單的英語口語。活動通過聽、說、學、用等多種游戲形式,使幼兒在玩中將所學知識得到鞏固和使用,并能夠在教師帶動下積極參加到游戲中,并通過找朋友鍛煉幼兒的交往能力,在游戲中注意到幼兒的個體差異,及時鼓勵和引導。


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