活動目標：

　　1. 了解兔子的基本特征，嘗試用搓圓的方法來表現兔頭。

　　2. 喜歡小兔，愿意和小兔做朋友。

　　活動準備：

　　1.每人一盒橡皮泥、泥工板

　　2.《小兔乖乖》的歌曲

　　活動過程：

　　一、引發(fā)興趣——小兔乖乖歌曲

　　1.播放歌曲

　　是誰來了？

　　2.小兔子是什么樣子的？它愛吃什么？

　　小結：小兔子的耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，喜歡吃蘿卜和青菜。

　　二、探索制作——制作兔子

　　1.出示范例

　　這個兔子的頭和耳朵是什么形狀的？嘴巴和眼睛是什么顏色的？

　　小結：兔子頭是圓形的，耳朵是橢圓形。嘴巴和眼睛是紅紅的。

　　2.我們也做一只兔子和我們做朋友吧！

　　老師示范制作。先用白色搓一個圓，再搓兩只橢圓形的小耳朵。最后用紅色搓兩個小圓當小兔子的眼睛，加上彎彎的嘴巴。

　　3.幼兒制作兔頭。

　�。�1）提醒幼兒搓橢圓形做成兔子耳朵。

　�。�2）幫助個別能力弱的幼兒完成作品。

　　三、交流分享——欣賞同伴作品

　　1.你請來了小兔子嗎？

　　2.和小兔子做游戲。一起唱《小兔子乖乖》的歌曲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/804371.html

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