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小班科學(xué)教案:親親小雨

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  目的:

  1.獲取有關(guān)雨的信息,體驗(yàn)雨中樂(lè)趣。

  2.傾聽(tīng)雨聲,模仿雨打在不同物體上發(fā)出的聲音。

  3.感知雨水與動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1.荷葉、塑料大蘑菇、小傘、搪瓷臉盆、報(bào)紙等。

  2.每人一雙雨靴、一件雨衣。

  3.花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾若干。

  過(guò)程:

  1.產(chǎn)生興趣

 、僮蛱焯鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨?!現(xiàn)在果然下雨了,我們一起到雨中玩玩吧!

 、谡(qǐng)幼兒穿上雨靴和雨衣一起走出活動(dòng)室。

  2.體驗(yàn)雨中樂(lè)趣

 、僖龑(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)雨打在手上、臉上有什么感覺(jué),嘗嘗雨水是什么滋味的。

 、谡(qǐng)幼兒看看雨是怎樣從天上落下來(lái)的,然后用相應(yīng)的動(dòng)作表示出來(lái)。

 、酃膭(lì)幼兒想出各種方法(可借助玩具材料)在雨中玩耍。

 、茏層變喊察o地傾聽(tīng)雨打在小傘、蘑菇、搪瓷臉盆、報(bào)紙、荷葉等物體上發(fā)出的聲音,并自由模仿。

 、菡(qǐng)幼兒分別到大型玩具和屋檐下聽(tīng)一聽(tīng)雨滴的聲音,看一看雨打在地上濺起的水花以及雨水流向下水道的景象。

  3.初步感知雨水與動(dòng)植物的關(guān)系

 、偬峁┗ā⒉、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾,讓幼兒分別扮演這些動(dòng)植物,體驗(yàn)雨水與動(dòng)植物的關(guān)系。教師可示范扮演花姐姐,說(shuō):“我是花姐姐,喝了雨水(做喝雨水狀)特別舒服,花也開(kāi)得更大更漂亮。”

  ②請(qǐng)幼兒分別以自豈扮演的角色口吻說(shuō)出與雨水的關(guān)系!



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