活動(dòng)目標(biāo):
知曉安全乘車的道理,掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《乘車安全要牢記》
活動(dòng)過(guò)程:
1、提出問(wèn)題:
——“過(guò)幾天 ,我們要去春游了,路上需要乘車。那么,乘車時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?”1、感知討論: 出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論: ——“大家看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”2、歸納總結(jié): ——“在乘車時(shí)怎樣做才是安全的呢?” 出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)安全行為的圖片。 組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法。3、延伸活動(dòng): 幼兒帶著圖片到小班幼兒處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。建議與提示: 1、可結(jié)合外出活動(dòng),讓幼兒在生活情景中學(xué)習(xí)、了解安全乘車! 2、活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上,作為宣傳用! 』顒(dòng)反思:在活動(dòng)中,幼兒的積極性很高,因?yàn)楹苜N近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。在討論中幼兒也能大膽的回答問(wèn)題,只是語(yǔ)言表達(dá)能力不是很完整,在老師的提醒下,有部分幼兒能將話說(shuō)完整。在老師互動(dòng)方面不是很明顯,需要進(jìn)一步的調(diào)整。本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/720853.html
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