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幼兒園中班數(shù)學:快樂火車

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、復習6以內數(shù)的組成,能正確地記錄6以內數(shù)的分合形式。

  2、練習5以內的加減運算,能看算式報出答案。

  3、能大方地在集體面前回答問題。

  活動準備:

  1、經驗準備:幼兒已學過6的組成和5的加減。

  2、幼兒用書121頁。

  活動過程:

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  ——教師:我們學過了6以內的組成,還記得6分成不同的兩份有幾種分法嗎?是哪幾種分發(fā)呢?

  ——鼓勵幼兒前一已有經驗大方地在集體面前回答。

  ——師幼共同玩“碰球”的游戲。

  1、教師出示數(shù)字卡片“ 5” ,請幼兒看數(shù)字卡片,要求幼兒口報的數(shù)字 和 老師報的數(shù)字合起來是“5”。

  2、游戲2—3遍后,可更換出示數(shù)字“6”。“4”,提醒幼兒口報的數(shù)字要 和 老師報的數(shù)字合起來與卡片上的數(shù)字一樣多。

  (二)游戲:開快樂火車——師友共同玩游戲,鼓勵幼兒快速地報出算式卡片上的得數(shù),要求既要算得快,又要算的對:嘿嘿,我的火車就要開,幼兒:幾點開?教師出示算式:你們猜?幼兒:點開。

  (三)幼兒操作活動。

  ——看分合式填空格。引導幼兒觀察圓點和數(shù)字分合式。啟發(fā)幼兒在空格中填寫相應數(shù)量的圓點或數(shù)字,并說一說分合式。

  ——看算式進行5以內加減運算。

  ——看圖列算式——算式與答案連線。

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  ——鼓勵個別幼兒大方地在集體面前介紹自己的活動與記錄,其他幼兒對照檢查自己的操作活動。

  ——展示幼兒的操作材料,表揚畫面整潔、正確的幼兒。


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