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中班科學教案:快樂的汽車

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目的:

 。1)通過各種形式認識幾種汽車的名稱、用途。

  (2)通過游戲理解簡單的交通規(guī)則。

 。3)培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的情感,和遵守基本社會規(guī)則的意識。

  活動準備:

 。1)觀察馬路上的車輛、行人。

  (2)玩具汽車每人一輛。

  (3)電腦幻燈片《蝸牛先生的停車場》。

  (4)游戲場地:設有紅綠燈、障礙物等。

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  教師創(chuàng)設情景引導幼兒進入活動:

  小司機們,你們好,今天,蝸牛先生的停車場開業(yè)了,蝸牛先生邀請我們去參觀,你們高興嗎?現(xiàn)在就讓我們一起開車去蝸牛先生的停車場吧!

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  1、參觀蝸牛先生的停車場

 。1)小朋友們,蝸牛先生的停車場到了,我們來看看蝸牛先生在哪里。

  (2)看幻燈片認識幾種汽車,并介紹它們的用途。

 。3)觀察汽車

  看一看,這些汽車的共同之處,如:它們都有輪胎、車燈等。

 。4)說說自己的汽車

 。5)認識幾種特殊的車

  2、學習簡單的交通規(guī)則

  教師以提問的方式,讓幼兒在原有的經驗上進一步理解交通規(guī)則——紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不要超速,見到行人要避讓等。

  3、游戲快樂的汽車

  教師:時間不早了,小司機們該回家了,不過,在路上一定要注意安全。

  在開汽車的游戲中,讓幼兒通過觀察紅綠燈的變化以及交通警察(有老師扮演)的手勢來遵守交通規(guī)則。

  (三)結束部分

  以游戲的形式結束活動。游戲中讓幼兒邊游戲邊理解交通規(guī)則。

  (四)活動的延伸

  繼續(xù)認識各種車輛及交通規(guī)則。



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