活動(dòng)目標(biāo):
1、感知在故事情景下使用的禮貌用語:謝謝、不用謝。
2、愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語,體驗(yàn)運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交流的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小豬胖胖、松鼠豆豆、蝴蝶麗麗、小鳥菲菲圖片
2、感冒癥狀圖片(打噴嚏、流鼻涕……)
活動(dòng)過程:
1. 圖片導(dǎo)入,組織討論。
胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
出示胖胖豬圖片(拖著鼻涕)
師:小朋友你們看胖胖豬怎么了?
幼:它在流鼻涕。
師:小朋友一看圖片就看到胖胖豬拖著鼻涕,他感冒了。
小朋友你們有沒有感冒過?
小朋友感冒了會怎么樣啊,會不會和胖胖豬一樣呢?(幼:會流鼻涕的。--出示流鼻涕的圖片)
師:那還會覺得有些什么不舒服呢?
幼:打噴嚏、咳嗽、……(出示相應(yīng)圖片)
師小結(jié):鼻子不透氣、流鼻涕、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會發(fā)燒,我們會覺得身體不舒服,很難受,是不是啊?所以我們大家都不喜歡感冒,是不是?
師:胖胖豬感冒了,它只能一個(gè)人在家覺得很不舒服。這個(gè)時(shí)候誰會來呢?
2、傾聽故事,學(xué)習(xí)禮貌用語。
松鼠豆豆來找胖胖豬玩。
看見胖胖豬生病了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里,揮起大尾巴撣落桌上的灰塵,又洗干凈飯碗和菜碗。
看著干干凈凈的家,胖胖豬的心里舒服了一些。
胖胖豬對豆豆說:“謝謝你松鼠豆豆”。
松鼠豆豆說:“不用謝”。
師:誰來幫助胖胖豬了啊?
幼:松鼠豆豆
師:松鼠豆豆用他的大尾巴幫助胖胖豬把家給打掃干凈了,胖胖豬覺得心里舒服了一些,他對松鼠說了什么呢?
幼:謝謝你。
師:那小松鼠是怎么說的呢?
幼:不用謝。
師:他們是有禮貌的好孩子,他們都用了哪些有禮貌的話?
幼:謝謝、不用謝。
師:嗯。
唧唧啾啾、唧唧啾啾
這時(shí)小鳥菲菲來找胖胖豬玩。
看見胖胖豬生病了,小鳥菲菲的心里真難受,她為胖胖豬唱起了歌。“唧唧啾啾、唧唧啾啾”,菲菲的歌聲多好聽呀!
師:胖胖豬會對菲菲說什么呢?
幼:謝謝(2-3)
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