活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步懂得在活動(dòng)室、午睡室等場(chǎng)所應(yīng)保持安靜。
2.學(xué)習(xí)輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕放物品。
3.喜歡安靜的環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.教具：小貓、小羊、小兔、小朋友手偶各一個(gè)。教學(xué)圖譜、錄像一段、音樂(lè)《我叫輕輕》。
2.學(xué)具：老鼠胸飾每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�幼兒觀看手偶表演，初步感知小動(dòng)物們會(huì)輕輕地做哪些事情。
1.教師出示手偶，進(jìn)行表演，幼兒觀看。
2.幼兒討論表演內(nèi)容。
教師：剛才你們看到了誰(shuí)？他們都說(shuō)自己叫什么？
小貓做什么事情輕輕的？（走路，出示圖片）我們來(lái)學(xué)小貓輕輕走路。
小羊做什么事情輕輕的？（放玩具，出示圖片）學(xué)小羊輕輕放玩具。
小兔做什么事情輕輕的？（做游戲，出示圖片）學(xué)小兔輕輕做游戲。
小朋友做什么事情輕輕的？（敲門(mén)，出示圖片）學(xué)小朋友輕輕敲門(mén)。
教師：輕輕走路、輕輕放玩具、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕敲門(mén)好不好？為什么？
3.小結(jié)：輕輕做事，不影響別人，是有禮貌的好孩子。
（二）觀看錄像，引導(dǎo)幼兒觀察討論。
1.觀看錄像：吃飯、看書(shū)、喝水、做游戲。
教師：我們平時(shí)在幼兒園是不是輕輕的呢？我們一起來(lái)看看這些小朋友在干什么？他們是不是輕輕的？
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)還有什么時(shí)候需要輕輕的。
�。ㄈ╅_(kāi)展“老貓睡覺(jué)醒不了”的游戲，幼兒練習(xí)輕輕做事。
活動(dòng)延伸：
1.區(qū)域活動(dòng)：在區(qū)角中提供“輕輕示意圖”，提示幼兒在活動(dòng)中注意輕輕活動(dòng)，不影響他人。
2.家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家以身作則，做事說(shuō)話(huà)注意輕輕，共同養(yǎng)成好習(xí)慣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/589566.html
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