活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征。
2、了解正確的乘車方法,用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集幼兒的玩具汽車、音樂(lè)《開(kāi)汽車》,道具紅綠燈、
白紙,油畫(huà)棒。
活動(dòng)重點(diǎn):能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)乘車的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):表現(xiàn)出汽車的外部特征。
活動(dòng)過(guò)程:
1、玩開(kāi)汽車的游戲,引出課題:
在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車,
“嘟嘟,前面有盞紅綠燈,紅燈亮了怎么辦?(停)如果闖紅燈那會(huì)怎么樣?那我們小朋友可不能闖紅燈!”出示大的汽車模型,進(jìn)入下一步。
2、引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外部結(jié)構(gòu):
師:“我們一起來(lái)看一看,我們的汽車是什么樣子的?有些什么?象什么形狀?顏色怎樣?怎樣乘車才是最安全的?”引導(dǎo)幼兒大膽講述,表達(dá)自己的想法和意愿。
3、學(xué)習(xí)繪畫(huà)汽車:
出示大模型,“老師這兒有輛大汽車,我想把它畫(huà)下來(lái),你們一起來(lái)幫助我,好嗎?”請(qǐng)幼兒嘗試?yán)L畫(huà)大的輪廓,教師與幼兒一起添畫(huà)小細(xì)節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果邊講邊畫(huà),使幼兒明白觀察的作用。
“大汽車畫(huà)好了,現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車身,淡淡的玻璃窗,······我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的汽車,再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”
4、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo):
提醒幼兒先畫(huà)出大的輪廓,鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫(huà)細(xì)節(jié)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/581814.html
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