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幼兒園托班活動“我和瓶子做朋友”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶


一、 設(shè)計意圖 瓶子在園的中多處可見,我們常常看見抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他們對用各種各樣的瓶子玩親睞有加。因此,我從幼兒的出發(fā),挖掘出瓶子對幼兒的價值和潛能,設(shè)計了本次。

二 、 活動目標(biāo):

1、 引導(dǎo)幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗,玩瓶子所帶來的樂趣。

2、 培養(yǎng)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,解決在活動過程中出現(xiàn)的的。

3、 鼓勵幼兒樂于參與操作、游戲等活動,能大方地與同伴和交往。

三、 活動準(zhǔn)備:

1、 知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

⑴ 幼兒已經(jīng)有過各種玩瓶子的經(jīng)驗。

⑵學(xué)會演唱歌曲《大貓小貓》。

2、 教、學(xué)具準(zhǔn)備:

⑴各種透明瓶子人手一個,瓶子上貼1~4個圓點,瓶蓋、豆子若干:紙棍,系有皮筋的彩帶若干;自制房子2個。

⑵背景音樂和歌曲磁帶《大貓小貓》。

四、 活動過程:

一、導(dǎo)入活動,引發(fā)幼兒的興趣。

:今天天氣真好,貓們,你們想不想跟著媽媽一起做游戲啊?

1、 選瓶:幼兒選擇一個喜歡的瓶子做好朋友。
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