活動(dòng)思路:
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。 春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開始在春天漫步。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能運(yùn)用感官較仔細(xì)地觀察草的特征。初步了解小草與人們生活的關(guān)系。
2、懂得愛護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
踢足球圖片、綠色皺紙、畫有牛的圖片、固體膠
活動(dòng)過程:
一、感受園內(nèi)春天的景色,引發(fā)幼兒對(duì)草的關(guān)注。
教師: 春天到了,你們看叔叔阿姨種的花都怎么樣了?(花兒都開放了)小山坡上的草兒也變得怎么樣了?(草兒變得綠綠的)你們喜歡小草嗎?
二、體驗(yàn)感受
教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來(lái)親親小草,和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走)
三、交流分享
1、幼兒坐下來(lái)休息,說說小草的特征與感受。
誰(shuí)來(lái)說說剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺?
蟲蟲班 第八周課程安排主題名稱:《美麗的春天》4月12日——4月16日?qǐng)?zhí)教:李萍 聞靜佳 ☆ 活動(dòng)主題與重點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒去尋找春天里各種各樣的色彩,并用自己的畫筆以及語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)春天的美。 內(nèi) 星期 容 項(xiàng)目 一 二 三 四 五 ♥友情提醒: 天氣乍暖還寒,變化大,注意幼兒的衣著情況與出汗量,了解有汗了及時(shí)脫衣讓老師擦干。 晨 間 活 動(dòng) 晨間接待 1熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園,主動(dòng)與老師、同伴問好。2.提供橡皮泥、拼圖、積木、串珠子等引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體驗(yàn)與朋友一起游戲的快樂。 日常生活: 能在來(lái)園活動(dòng)中觀察自然角,說說自己發(fā)現(xiàn)的春天秘密,加強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的教育 晨間體鍛 滑梯 凳子區(qū) 體游:朋友圈 器械區(qū) 分散:草糖果 ※ 請(qǐng)您幫助: 幫助提供有關(guān)春天的圖文資料。 請(qǐng)帶孩子到戶外尋找春天。 學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng) 上午活動(dòng) 活動(dòng)一:尋找春天(半日活動(dòng)) 活動(dòng)二: 春天(音樂) 活動(dòng)三:春風(fēng)(語(yǔ)言) 活動(dòng)四:捕蝴蝶(健康) 活動(dòng)六: 柳樹姑娘梳頭發(fā)(美術(shù)) ☼環(huán)境教育: 1.在主題墻、活動(dòng)室布置師生共同收集的有關(guān)春天色彩的圖片、照片等,讓幼兒感受春的氣息。2.豐富自然角的內(nèi)容、種植一些綠色植物及花卉。 自主性游戲 創(chuàng)意制作坊:學(xué)習(xí)折疊扇形,打結(jié)制作蝴蝶。迷你小畫廊:提供蠟筆、顏料等,繪畫柳樹和點(diǎn)染春天的花。力力搭建所:提供彩色塑料積木,嘗試拼搭春天的大樹和小橋等。蟲蟲書屋:提供春天的美麗圖片,讓幼兒運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行描述。聰明屋:提供標(biāo)有點(diǎn)子的花盆讓幼兒按點(diǎn)數(shù)擺花朵。小舞臺(tái): 提供錄音機(jī)、有關(guān)春天的音樂,幼兒邊唱邊表演,能隨著音樂的變化改變動(dòng)作。 下午活動(dòng) 器械 鄉(xiāng)土體育 分散:皮球 滑梯 體游:捕蝴蝶 建構(gòu)游戲:拼搭蝴蝶 大帶。菏止 角色游戲 角色游戲 角色游戲 備注:早點(diǎn)9:109:30 ;午餐:11:00;11:40;散步、看電視11:4012:00;午睡:12:0014:10;午點(diǎn)14:1014:40
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