活動(dòng)目標(biāo)：

1． 學(xué)習(xí)兒歌“鵝大哥”，模仿鵝走路的樣子。

2． 感受動(dòng)物學(xué)唱歌的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1． 指偶白鵝。

2． 兒歌圖片。

活動(dòng)過程：

一． 欣賞兒歌。

1． 看指偶表演，念兒歌“鵝大哥”。

2． 教師自制指偶白鵝邊念兒歌邊表演，

3． 幼兒和教師一起邊念兒歌邊模仿鵝走路的樣子。

二． 動(dòng)物的叫聲。

1． 聽聽公雞、母雞、小雞的叫聲。

2． 幼兒模仿叫聲與它們的動(dòng)作。

3． 按自己的想法說說動(dòng)物們?cè)谡f些什么。

三． 游戲“誰(shuí)在叫”。

1． 教室四周擺放好各種動(dòng)物的頭像。

2． 教師和幼兒在小動(dòng)物頭像四周走動(dòng)，教師雙臂在胸前邊繞圈轉(zhuǎn)動(dòng)邊說：“咕嚕咕嚕錘！唧唧叫的是誰(shuí)？”大家跑到小雞的頭像前，說：“咕嚕咕嚕錘，唧唧叫的是小雞。”

3． 反復(fù)多次玩以后，將不同小動(dòng)物的叫聲編入兒歌。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/557023.html

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